什么是学习？第三种观点认识.docVIP

什么是学习 学习不是人类特有的本领，但人类无疑是在我们目前所能知道的世界中，学习能力最强的生物。而且，学习对人类的生存和发展来说，又是最至关重要的社会行为。在记载孔子及其弟子言论的《论语》中，开卷的标题就是“学而第一”记载的孔子的第一句话就是“学而时习之。不亦说乎。” 什么是学习呢？不同领域的人们有不同的定义。但是大致上是两类：一类如教育界通常所使用的关于学习的定义，把学习定义为是后天获得知识的过程，强调的是知识的获取。而另一类是一些哲学家和科学家通常所使用的，把学习定义为学习是使主体产生行为或行为潜能的相对恒久变化的过程。在同一领域里，也有同时使用上述两种定义的。我们认为，后一种定义不仅强调获取知识，而且强调人获取知识以后所引起的行为变化；同时，也没有把学习限定为后天获得的行为，也许比较合理。 ??? 不管是那一种定义都涉及到几个需要进一步研究的问题： 1，??????? 2，??????? 3，??????? 4，??????? 5，??????? 6，??????? ??? 在人类的整个文明史中，人类对这些问题的探索没有间断过，它们一直是许多领域，包括哲学界、教育界和不同自然科学领域里研究的核心问题。对它们的研究不仅目前仍是研究热点，今后还会继续是研究的热点，而对这些问题的观点直接影响了教育政策的制定和教育行为。显然，下面我们介绍的一些观点并不是，也不可能是