湖北轻工职业技术学院教学管理工作规程-湖北轻工职业技术学院国家.PDF

湖北轻工职业技术学院教学管理工作规程 （2015年9月10 日修订） 第一章 总则 第一条 为促进教学管理工作的科学化、规范化和现代化，适应经济发展新常态和高素 质技术技能型人才成长成才需要，依据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育 部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干决定》、《中华人民共和国高等教 育法》以及学校教学管理的有关规定，特制订本教学工作规程。 第二条 学校教学管理工作指导思想：全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本，以 服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以增强学生就业创业能力为核心，加强思想道德、人 文素养和技术技能培养，完善产教融合、协同育人机制，创新人才培养模式，全面提高人才 培养质量。 第三条 学校教学管理工作基本任务：建立健全教学管理的规章制度、教师教学工作规 范、教学质量管理考核与评价体系；探索研究高素质技术技能型人才培养规律、学生身心健 康成长规律和教育教学规律；组织实施教育教学改革，建立富有效率、严谨有序的教学秩序 和运行机制。 第四条 学校教学管理工作必须全面执行教育部和省教育厅的有关规定和要求。 第二章 教学管理组织机构 第五条 学校教学管理实行学校、院系部两级管理体制。在分管教学副校长的直接领导 下，教务处、院系部按照职责分工各司其职。 第六条 教务处是学校管理教学工作的主要职能部门，在校长和分管校长领导下，负责 学校教学的日常组织管理、综合协调和评价检查工作。 第七条 院系部在分管校长的领导下，按照工作类别在教务处协调下，负责所属教研室、 实训中心（工厂）等部门的教学管理、教学基本建设、教学改革和校企合作等工作，并具有 管理本部门学生工作的职能。 院系部的教学工作由院长（主任）负责，副院长（主任）协助院长管理本部门教学日常 工作，教学秘书协助处理本部门教学管理事务。 第八条 教研室是直接负责专业管理、课程管理、教师管理工作的基层教学组织。在院 系部领导管理下，完成教学任务，开展教改教研活动，组织教师培训。 教研室主任应把校企合作、产教融合、校企合作等工作放在十分重要的位置，高度重视 学生顶岗实习等实践教学环节。 专业负责人（专业带头人）应支持教研室主任开展工作。 第九条 学校教学委员会在校长和分管校长的领导下，研究决定学校教学管理工作中的 重大问题。 第十条 在教学管理工作中，学校、教务处、院系部和教研室应充分重视行业企业专家 的意见与建议。 第三章 人才培养 第十一条 学校各级教学管理组织机构应坚持把德育放在人才培养的首要位置，注重学 生文化素质、科学素养、综合职业能力和可持续发展能力培养，着力提高学生职业技能和培 养职业精神，全面提升人才培养水平。 第十二条 院系部的专业布局和建设规划，应参照国家《产业结构调整指导目录》、《中 国制造2025》等要求，围绕长江经济带、武汉城市圈、区域行业产业集群等国家战略和地方 经济发展需求，聚焦高智能化、高端化、低碳化的现实需要，建设效益显著、特色鲜明的骨 干专业和专业群。 第十三条 专业的设置和调整，院系部应广泛吸纳行业企业尤其是知名专家的意见建议， 经学校教学委员会审议，由教务处报学校审批后实施。 第十四条 专业人才培养方案是人才培养工作的指导性文件。应体现专业人才培养与岗 位需求相衔接、人才培养链与产业链相融合的要求，体现行业企业协同育人的主体作用，由 院系部负责组织教研室、行业企业共同制定，经专业建设工作委员会审议，教务处报学校审 批后颁布执行。 第十五条 课程体系是人才培养的主要载体，是实现学生全面发展和可持续发展的重要 保证，应体现科学性、综合性和基础性特点。 第十六条 课程体系的构建、变更以及课程课时的设置、工学比例的编制等事关人才培 养目标的重要教学安排，应当吸纳行业企业的意见和建议，必须经院系部教学院长（主任） 审核，院系部院长（主任）复核，报教务处审批备案后方可执行。 第十七条 课程标准由教研室依据人才培养方案和人才培养规格，教育部和省教育厅有 关规定及学校有关要求，负责组织人员编制，经院系部教研主任审订、教学院长（主