第九课树立总体国家安全规.DOC

八年级上册道德与法治第四单元第九课树立总体国家安全观 1.对国家安全和人民幸福的关系，认识正确的是（ ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②只有国家安定，我们才能拥有良好的生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障 ③个人幸福靠自己努力争取，与国家安全关系不大 ④国家安全，人民才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.在现实生活中，公民对国家安全有怎样的认知？有没有将自己当作“局外人”？在第二个全民国家安全教育日前夕，《法制日报》记者通过网络问卷调查与实地采访的形式，对此进行了调查。90%受访者不清楚国家安全体系。国家安全包括（ ） ①国家政权、主权、统一和领土完整 ②人民福祉、经济社会可持续发展 ③保障可持续安全状态的能力 ④学生个人日记不被翻看 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.下列对国家安全与国家生存与发展关系，说法正确的是（ ） ①国家安全是国家生存与发展的重要保障 ②国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战 ③国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强 ④只要有好的政策，国家就能很好发展，与国家安全关系不大 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.构建国家安全体系需要国家（ ） ①既重视外部安全，又重视内部安全 ②既重视国土安全，又重视国民安全 ③既重视传统安全，又重视非传统安全 ④既重视发展问题，又重视安全问题 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 5.维护国家安全，人人可为。下列做法正确的是（ ） ①为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策 ②检举、制止危害国家安全的行为 ③只要不影响自身利益就不管 ④监督和维护国家安全工作的开展 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④ 6.中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时，发现一位外国游人对插有“军事禁区”标志的山林录像。王佳随后拨打“110”报警，使这名外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为（ ） A.履行了维护国家统一和民族团结的义务 B.履行了维护国家荣誉的义务 C.履行了维护国家安全的义务 D.履行了维护国家尊严的义务 能力提升训练 7.习近平主席指出，要坚持互信、互利、平等、协作的新安全观，倡导全面安全、共同安全、合作安全理念，推进同周边国家的安全合作。因此，我们（ ） ①要自觉维护国家安全、荣誉和利益 ②要树立竞争与合作的意识 ③既要积极敞开国门，又要维护自身安全 ④要树立国家安全意识，享受维护国家安全的权利 A.①③ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 8.十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《中华人民共和国反间谍法》。该法规定，境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为，都必须受到法律追究。这启示我们（ ） ①法不可违，一切违法行为都要承担刑事责任 ②维护国家安全是每个公民义不容辞的责任 ③国家利益高于一切，维护国家利益就要牺牲个人利益 ④爱国守法，既是道德要求，也是法定义务 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.②④ 9.“大力建设海洋强国”“加快建设海洋强国”……政府工作报告连续4年提到“海洋强国”，这也成为出席两会代表委员关注的热词。全国政协常委、海军原副司令员苏士亮在2017年两会上接受新华社记者采访时说，加快建设海洋强国，必须有强大海军作支撑。苏士亮说，我国海军员额占军队总员额比例与世界强国海军相比差距明显，下一步应继续加大海军建设的投入，调整优化海军兵力结构，在更大的领域和空间拓展海军兵力的运用，全面提升海军捍卫国家安全、维护世界和平的战略能力。 苏士亮的话说明了什么？ 10.安全话题评议。 材料一如今，互联网等信息网络已经成为信息传播的新渠道、生产生活的新空间、经济发展的新引擎、文化繁荣的新载体、社会治理的新平台、交流合作的新纽带。然而，随着信息技术的深入发展，网络安全形势日益严峻。2016年12月，我国首次发布《国家网络空间安全战略》。 材料二《战略》指出，利用网络干涉他国内政以及大规模网络监控、窃密等活动严重危害国家政治安全，关键信息基础设施遭受攻