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- 2018-06-05 发布于湖北
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品德及社会四年级《我当小交警》课件
它们告诉我们什么? 看看交警叔叔是怎么做的? 抢答题 老师说抢答开始,先举手的获得回答机会,答对者加20分,错了扣5分。 交通安全歌 小朋友,莫大意。 交通安全要记牢。 过马路,左右看。 要走人行横道线。 红灯停,绿灯行。 黄灯亮了等一等。 看标志,听指挥。 交通规则要遵守。 交通安全记心中, 平安快乐伴我行。 遵守交通规则 珍惜宝贵生命 * 一、教材分析 本教材选自山东美术出版社出版的四 年级下册《品德与社会》第三单元《关注交通》的第三个主题活动《我当小交警》的第一课时。本课是依据《品德与社会课程标准》中 “我的家乡”第6条“观察本地交 通秩序现状,知道有关的交通知识,自觉遵守交通法规,注意交通安全”的要求编写的。 二、教学目标 1、认识常见的交通标志,了解与自 己生活有关的交通常识。 2、通过开展知识小竞赛活动,使学 生加深对交通标志、交通信号灯及交警手 势等交通常识的进一步了解,树立自觉遵 守交通的意识。 3、培养学生自我保护意识和珍爱生 命的情感。 三、教学重点、难点 重点让学生认识常见的交通标志、交通信号及交警手势。 难点教育学生遵守交通规则,培养学生热爱生命的情感。 四、教学准备 教学课件 交通标志卡片 判断题题卡 自制红绿灯
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