广西壮族自治区中小学教师系列、中等职业学校教师系列高、中级专业技术资格评审条件解读.ppt

广西壮族自治区中小学教师系列、中等职业学校教师系列高、中级专业技术资格评审条件解读 南宁市教育局职改办 一、副高级评审条件基本内容 第一条 适用范围 第二条 基本条件 第三条 学历（学位）、资历条件 第四条 外语条件 第五条 计算机应用能力条件 第六条 继续教育条件 第七条 专业技术工作经历（能力）条件 第八条 业绩成果条件 第九条 论文、著作条件 第十条 破格条件 附 则 小 结 新评审条件的主要变化 二、中级评审条件基本内容 第一条 适用范围 第二条 基本条件 第三条 学历（学位）、资历条件 第四条 外语条件 第五条 计算机应用能力条件 第六条 继续教育条件 第七条 专业技术工作经历（能力）条件 第八条 业绩成果条件 第九条 论文、著作条件（中小学—参看第八条） 第十条 附则 中职讲师 三、教育科研成果显著： 积极参加教育教学科研课题研究， 研究成果获得县级教育科研成果二等奖 以上；或独立完成教育教学论文（独著 或第一作者）2篇，在国内外公开发行 的刊物上发表或者获得县级论文评比二 等奖以上。 三、开展产学结合活动成绩显著，并 获得市厅级以上表彰或奖励。 第八条 业绩成果条件 5-3 中一小（幼）高教师 中职讲师 四、幼儿园及其他类型教师、教研员 还应具备下列条件之一： （一）幼儿园教师所在教班级保教人员团 结协作，促进班级形成良好风气。幼儿具有 较强的求知欲望，积极主动参与各项活动， 形成良好的生活习惯和健康活泼的个性，身 体素质明显增强。 （二）健康教育课教师教育教学效果好， 学生形成良好的卫生习惯，常见病发病率有 所下降，学生体质明显增强。（须提交相关 数据） 四、科研成果获市厅级三等奖以上。 第八条 业绩成果条件 5-4 中一小（幼）高教师 中职讲师 （三）教研员开展教育科研活动成绩突 出，参与县级以上科研课题研究或教学 改革取得良好成效，指导当地学科教学 取得明显成效，成为当地学科带头人或 教学骨干。 （统计截止时间：2015年6月30日） 五、参加或指导学生参加市厅级以上 各类教育教学专业技能比赛，获市厅 级三等奖以上奖励。 六、公开发表的教科研论文获市厅级 三等奖以上。 （统计截止时间：2015年6月30日） 第八条 业绩成果条件 5-5 中一小（幼）高教师 中职讲师 参见“业绩成果条件5-3” （统计截止时间：2015年6月30日） 任现职以来，具备下列条件之一： 一、参编公开出版的学术著作、教材 或译著1部。 二、撰写本专业或相近专业论文2篇， 其中1篇必须在公开出版发行的学术 刊物上发表。 （统计截止时间：2015年6月30日） 第九条 论文、著作条件 1-1 中一小（幼）高教师 中职讲师 一、本专业技术资格评审条件中所规定 的基本条件、学历（学位）、资历、计 算机应用能力、继续教育和工作经历、 业绩成果、论文著作要求必须同时具备 。凡符合上述专业技术资格评审条件， 可申报中小学教师系列中学一级教师、 小学（幼儿园）高级教师专业技术资格 。申报者应按规定提交申报材料，并按 人事档案管理关系及规定的程序送评， 否则，各级人事（职改）部门不予受理 ，评委会不予评审。 一、凡符合上述专业技术资格评审条 件，提交规定的申报材料者，可申报 中等职业学校讲师专业技术资格，并 按人事档案管理关系及规定的程序送 评，否则各级人事（职改）部门不予 受理。评委会不予以予评审。 二、本条件由自治区职改办、自治区 教育厅职改办按职责分工负责解释。 三、本条件自下发之日起执行，此前 与本条件不一致的，以本条件为准。 附 则 10-1 中一小（幼）高教师 中职讲师 二、本专