高中语文梳理探究新词新语与流行文化学案新人教版.docVIP

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  • 2018-06-04 发布于广东
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高中语文梳理探究新词新语与流行文化学案新人教版.doc

《新词新语与流行文化》 【学习目标】 1、知识与技能:了解新词新语产生的原因和规律,提高对语言的感悟能力和判断能力。 2、过程与方法:搜集整理一些新词新语(包括当下的流行语句),课后写一篇小论文或随感。 3、情感态度与价值观:从新产生的词语中领略当代流行文化,并能试着作出较深层次的分析和理性的思考。 【高考链接】 从新产生的词语中领略当代流行文化 一、预习案 ▲学法指导 1、收集新词新语:   学习语言也要与时俱进,我们必须深入生活,留心收集新词新语。 2、留意网络语言:   可以这样说,网络是新词新语的摇篮,收集、研究新词新语离不开网络。所以我们要将网络里出现频率高的新词新语收集起来。 3、留意商业语言:   商业语言也很有特色,许多流行一时的新词新语都是先从商业领域里出现的。 4、留意时尚报刊:   许多新词语是从时尚报刊里流传出来的,我们也应该留意时尚报刊,注意里面的新词新语。 5、关注流行文化:   “文化”是一个含义很广泛的词语,但“流行文化”的含义就相对固定一些,这种文化具有鲜明的时代特征,它是人们工作观念、生活观念乃至人生观的具体表现。我们要沉入生活之中,敏锐地体察流行的文化,并揣摩新词新语是如何彰显流行文化的。 ▲知识扫描 (1) “豆你玩”、“蒜你狠”、“柜族”、“

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