高中语文专题五摹形传神千载如生_史记的人物刻画艺术第13课廉颇蔺相如列传课件苏教版选修史记蚜.pptVIP

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  • 2018-06-04 发布于广东
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高中语文专题五摹形传神千载如生_史记的人物刻画艺术第13课廉颇蔺相如列传课件苏教版选修史记蚜.ppt

专题五 摹形传神 千载如生——《史记》的人物刻画艺术 第13课 廉颇蔺相如列传 内容索引 先读先知——文本助读 品读研讨—— 文本核心 后读厚积——文本拓展 先读先知——文本助读 语言积累 1.通假字 (1)君不如肉袒伏斧质请罪:____________________ (2)秦王以十五城请易寡人之璧,可予不:________________________ ___________ (3)拜送书于庭:________________ (4)召有司案图:________________________ (5)相如度秦王特以诈详为予赵城:_________________ (6)秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也:_________ 同“锧”,铁砧板 同“否”,用在疑问句末尾表示询问 同“廷”,朝廷 同“按”,比画、指示 同“佯”,假装 同“穆” (7)大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来:________________ (8)唯大王与群臣孰计议之:________________ 同“熟”,仔细 同“芥”,小草 2.一词多义 (1)幸 大王亦幸赦臣:_________________         而君幸于赵王:________

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