《敬畏生命》教案设计-2.docVIP

《敬畏生命》教案 ——道德与法治七年级上册第八课第二框 东宁市三岔口中学 孙燕飞 课题 敬畏生命 课时 一课时 课型 新授课 教学目标 情感、态度和价值观目标： 培养感激生命、热爱生命、敬畏生命的情怀。培养珍爱自我生命，关怀和善待身边其他人的生命的情感。树立正确的生命道德观念，增强生命的责任感和使命感。 能力目标： 学会结合社会热点观察、思考敬畏生命的表现与意义，初步形成对现实生活的复杂情形作出合理判断的能力。坚守对待生命的道德底线，学会珍爱自我生命，关怀和善待身边其他人的生命。 知识目标： 懂得生命至上的内涵。了解生命之间的休戚与共。理解对生命的敬畏，既包括对自己生命的珍惜，还要走向对他人生命的关怀。 教学重点 敬畏生命的原因、为什么要珍爱他人的生命 教学难点 如何做到敬畏生命 教学方法 情境体验，合作探究，讲授法等 教学手段 多媒体 教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 激情引趣 导入新课 感悟生命 敬畏生命 展示一组植物、动物、人类的图片，同时播放歌曲《怒放的生命》。请同学们说一说对于生命的感悟或理解。师：生命是伟大的，生生不息。所以我们要热爱生命，敬畏生命。生命哲学家史怀泽说，只有当我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它的无