学习地理方法.docx

一、培养空间概念，学会正确的读图、用图方法。种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点，于是有人说，“没有地图就没有地理学”。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。首先，养成良好的读图、用图习惯。要知道地理知识不仅存在于课本的文字当中，也蕴含于地图之中。在地理学习中，我们要做到左图右书，注意随时运用地图，查阅地图，善于从地图中发现地理知识，寻找地理规律。长期坚持下去，你就能够做到眼中有字，心中有图，文字和图象有机结合在一起，形成正确的空间想象。其次，要掌握正确的读图方法。读图要注意先后顺序，先看图名、图例、比例尺和方向，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容。观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息。二、学会读书，掌握科学的读书方法。地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径。怎样才能学好教材上的地理知识呢？我们应该注意把握以下几个要点：1.读出书中有什么2.读出知识网络3.学会梳理知识①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性②将差异性或相似性较明显的国家或地区，进行对比梳理三、培养地理思维能力培养地理思维能力，是初中地理课程的重要目标，对中学生学好地理非常重要。组成地理环境的各要素之间是相互联系、互为因果的，任何地理事物的发生发展都不是由单一的因素造成的，而是由多种因素共同作用造成的。但是，在这诸多的地理因素中，有某一、两个要素起着关键性的作用。我们应当学会找出这一关键性的因素，并以此为线索，将其他的各要素联系起来，从而正确理解各地理要素之间的内在联系。四、学会科学的记忆方法许多同学反映“地理不难学，就是不好记”。的确，教材中有许多的地名、数据、物产，要把它们记住确实很不容易。这时候，我们首先，应该分清课标中对这些地理事物的要求，是必须记住的，还是可记可不记的，还是只要理解不必记忆？在明确这个问题之后，我们就可以再来探讨记忆的方法。1.及时复习，重复记忆2.调动感官，增强记忆3.适当联想，趣味记忆4.把握联系，理解记忆5.抓住异同，对比记忆五、在生活中学习地理，学习对生活有用的地理要学好地理，不仅要学好书本知识，掌握基础知识和基本技能，还要特别注意联系生产生活实际，在生活中学习地理，学习对生活有用的地理。将我们所学到的书本知识运用到社会生产和实践活动中去，使所用的知识在实践中得到巩固和深化，同时也可以增强你学习地理的兴趣。1.注意观察地理现象，在生活中学习地理知识。2.用所学的地理知识去解释生活中的现象3.活动与探究在假期同学们还可以做一下平时学习中想做而没有时间做的小制作、小实验，也可以探究一些自己感兴趣的地理问题。比如：1.在乒乓球上绘制经纬网2.绘制家庭的平面图，学会自己设计图例、标明注记，选择适当的比例尺等。3.通过绘制生活小区的平面图，深入了解你生活的小区有哪些基础设施，与你4.体验生活中辩认方向的方法：比如树冠、年轮、房屋朝向（农村的房屋一般座北朝南，北方城市的楼房主卧室一般位于南面）。5.尝试办一期地理小报6.乡土地理调查一、单项选择题（本大题共22小题，每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） ?“北京—迪拜—拉各斯”是我国首条中非直达航线，下表为该航班时间表。结合下表，完成1~2题。时间起飞到达起飞到达周一北京（40°N，116°E）23：40迪拜（25°N，55°E）04：30迪拜6：10拉各斯（6．5°N，3．5°E）11：10周二拉各斯13：30迪拜00：30迪拜02：00北京13：451．若北京到迪拜、迪拜到拉各斯分别飞行了8小时50分和8小时，北京、迪拜和拉各斯都采用所在国的统一标准时间，则拉各斯和迪拜所在国采用的标准时间分别为???? A．中时区和东三区区时?????????? B．中时区和东四区区时??? C．东一区和东五区区时?????????? D．东一区和东四区区时2．拉各斯、迪拜、北京所属的气候类型依次是????? A．热带草原气候? 热带草原气候? 温带季风气候??? B．热带雨林气候? 热带沙漠气候? 温带大陆性气候??? C．热带雨林气候? 热带沙漠气候? 温带季风气候??? D．热带草原气候? 热带沙漠气候? 温带季风气候3．读我国不同海拔（a）、相对高度（下滑坡和泥石流灾害的频率分布，I为分布频率、II为发生频率、III为频率比数，读图可知???? A．从a图可知我国滑坡和泥石流灾害主要分布在阶梯界线海拔较高的位置??? B．从a图可知南方丘陵地区为我国主要滑坡和泥石流灾害区??? C．从b图可知南方丘陵地区为我国主要滑坡和泥石流灾害区??? D．从b图可知我国滑坡和泥石流灾害主要发生在阶梯界线海拔较低的位置读某地一月等温线和不同月份台风