2018-2019学年高一生物人教版第一章遗传因子的发现 期末考试模拟训练题 带解析.doc

2017-2018学年高一生物人教版第一章遗传因子的发现 期末考试模拟训练题 学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________ ) A.生物性状是基因控制的，控制不同性状的基因不相同 B.F1全部为显性性状，F2中有四种表现型，且比例为9:3:3:1 C.F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离、不同对的遗传因子自由组合 D.若F1测交，将产生四种表现型不同的后代，且比例为1:1:1:1 2、某单性花雌雄同株的二倍体植物的三对等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三个基因分别对a、b、d基因完全显性，同学们为探究这三对等位基因的遗传是否遵循孟德尔的自由组合遗传定律，做了以下实验：用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，再用所得F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=l：1：1：1，则下列判断结果正确的是 ) A．A、B在同一条染色体上，a、D在不同的染色体上 B．A、b在同一条染色体上, A、D在不同的染色体上 C．A、D在同一条染色体上, a、B在不同的染色体上 D．A、d在同一条染色体上, a、b在不同的染色体上 下列对遗传学概念的叙述中，正确的是 ） A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 B. 纯合子交配产生的子一代所表现的性状就是显性性状 C. 表现型相同的生物体的基因型也相同 D. “测交实验”是对演绎过程及结果进行的验证 下列有关“模拟孟德尔杂交实验”的叙述中，错误的是 ） A. 雌1信封中的两种类型的卡片数必须相等 B. 理论上，雌1信封中的卡片数和雄1信封中的卡片数可以不相等 C. 从雌1信封中抽取一张卡片，重复若干次，模拟了F1自交的过程 D. 从雄1信封中抽取一张卡片并记录类型后，须将卡片放回信封 玉米籽粒颜色由A、a与R、r两对独立遗传的基因控制，A、R同时存在时籽粒为紫色，缺少A或R时籽粒为白色。紫粒玉米与白粒玉米杂交，结出的籽粒中紫粒：白粒=3: 5。下列相关叙述不正确的是（ ） A.籽粒颜色是玉米的一种性状，由两对等位基因共同控制 B.籽粒颜色的遗传符合基因自由组合定律，即雌雄配子随机结合 C.亲本紫粒玉米的基因型是AaRr，亲本白粒玉米的基因型是aaRr或Aarr D.随机选取紫粒玉米与白粒玉米杂交，结出的籽粒中可能出现紫粒：白粒=1:3某单性花雌雄同株的二倍体植物的三对等位基因（A和a，B和b，D和d），已知A、B、D三个基因分别对a、b、d基因完全显性，同学们为探究这三对等位基因的遗传是否遵循孟德尔的自由组合遗传定律，做了以下实验：用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，再用所得F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=l：1：1：1，则下列判断结果正确的是（ ） A. A、B在同一条染色体上，a、D在不同的染色体上 B. A、b在同一条染色体上, A、D在不同的染色体上 C. A、D在同一条染色体上, a、B在不同的染色体上 D. A、d在同一条染色体上, a、b在不同的染色体上下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中想法和操作错误的是 ） A. 维生素D和胆固醇属于脂质,可以被苏丹染液染成红色 B. 吡罗红、甲基绿染色剂与斐林试剂使用方法类似,均为混合后使用且现用现配 C. 在性状分离比的模拟实验中,每个小桶内两种不同颜色的彩球比例一定要1:1 D. 观察植物细胞有丝分裂实验中,改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色 ） A.杂合子的双亲至少一方是杂合子 B.纯合子的双亲不一定是纯合子 C.杂合子自交后代全是杂合子 D.纯合子杂交后代全是纯合子 9、下列关于实验的叙述，正确的是 (　　) ①“建立血糖调节的模型”实验中，学生根据实验活动的体会构建出的是物理模型 ②调査人群中的遗传病的遗传方式时，应随机选取一个足够大的人群加以调査 ③在“模拟性状分离比”的实验中，每个小桶内两种彩球的数量必须相等 ④观察细胞有丝分裂和减数分裂时，可以选取同一个器官它进行观察 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ ） A. 羊的黑毛和兔的白毛 B. 酵母菌菌株耐热与不耐热 C. 人的右利手和人的左利手 D. 果蝇的红眼与白眼 11、下列有关豌豆杂交实验的相关叙述，正确的是（ ） A. 需要除去豌豆母本植株成熟花的全部雄蕊 B. 去雄后不用套袋，人工授粉后必须套袋 C. 收获亲本上的所有种子统计下一代的性状比例 D. 隐性性状一定是自交可以稳定遗传的性