导游词的写作与梳理.pptVIP

导游词的写作和梳理 导游词的作用是什么? 什么是导游词? 导游词的作用： 一是引导旅游者观光游览， 二是宣传旅游景点，二者密不可分。 什么是导游词？ 导游词事实上是一种对旅游景点进行历史的、文化的、审美的解读的文体。导游词就是要“还原”历史，“还原”生活，“还原”文化，“还原”事实。当然，这种“还原”不是用历史学家或考古学家的眼光，而是用艺术家的眼光，加以取舍，重新组合。 第一，导游词基础知识 一、导游词的特点 ：三性三化三感 1、 真实性 ；2、生动性 ；3、 针对性 1、 知识化 ；2、规范化 ；3、 口语化 1. 层次感； 2. 方向感； 3. 趣味感 1．临场性 创作者把自己比作导游，设想正带领游客游览 修辞方面，多用设问、反问等手法 2．实用性 导游词的写作目的有两方面，一是作为导游员实际讲解的参考，二是作为游客了解某一景点或某一旅游目的地的资料。 二、导游词的功能 1．引导游客鉴赏 导游词的宗旨是通过对旅游景观绘声绘色地讲解、指点、评说，帮助旅游者欣赏景观，以达到游览的最佳效果。 2．传播文化知识 传统文化知识即向游客介绍有关旅游胜地的历史典故、地理风貌、风土人情、传说故事、民族习俗、古迹名胜、风景特色，使游客增长知识。 3．综合性 导游词既有说明性的特点，也有欣赏性的特点，因此，导游词是综合性的。在一篇导游词中，会用到自然科学知识，如地质成因、动植物学知识、力学原理等；还会用到社会科学知识，如宗教常识、哲学美学知识、诗辞歌赋、中外文学等；另外，建筑、园林、书法、绘画等，都会有所涉猎。 3．陶冶游客情操 导游词的语言应具有言之有理、有物、有情、有神等特点。通过语言艺术和技巧，给游客勾画出一幅幅立体的图画，构成生动的视觉形象，把旅游者引入一种特定的意境，从而达到陶冶情操的目的。 此外，导游词通过对旅游地出产物品的说明、讲解，客观上起到向游客介绍商品的作用 三、导游词的结构： 导游词由标题、前言、总述、分述和结尾五部分组成。 ㈠ 标题 ㈡ 前言 前言部分一般写导游人员在陪同旅游者参观、游览前表示问候、欢迎，自我介绍，实质上是一个开始。 ㈢ 总述 总述部分主要向旅游者陈述景观的概况和旅游价值，对所要游览的内容作总结性的介绍。 例如：《故宫》总述中的一段： 故宫是世界上现存规模最大的古代皇家宫殿建筑群，故宫又叫紫禁城。“紫”是天上君王居住宫殿的颜色，那么人间的帝王当然要与紫字沾边。“禁”是指当时那里守卫森严，不要说是普通老百姓，即使是高官大员没有皇帝的召见也不能私自入城，否则就会引来杀身之祸，是皇家“禁”地，所以又称紫禁城，整座城池建成于公元1420年，位于天安门广场北侧。? 　　　　故宫平面呈长方形，南北长960米，东西宽750米，全面积72万平方米。整座紫禁城被宽52米的护城河所环绕，城墙高10米，可谓是“城高池宽”。在故宫城楼的四周各有一座被称为九梁十八柱七十二条脊的精美角楼。故宫开四门，座北朝南，南门为午门，即正门，北门为神武门，东为东华门，西为西华门。?  这段总述向旅游者介绍了故宫的概况、名称的由来、占地面积、宫殿楼阁的间数及其建筑。这样的总述使旅游者不仅对故宫有了基本了解，而且深切感受到参观游览的重要意义。 ㈣ 分述 分述部分是对旅游者游览的景观进行分别陈述。按照游览的先后顺序，对景观一一加以解说。 ㈤ 结尾 在游览结束后，对游览的内容做一小结，如有未到之处可做一简要说明，最后，对旅游者的合作表示感谢，请留下宝贵意见，并表示祝福与告别。 四、导游词的写作要求： 1、 挖掘景观的深层内涵；2、突出景物的个性特点 3、 注重语言的生动幽默；4、运用有趣的故事传说 第二、导游词容易存在的主要问题 1. 缺乏鲜明主题和观点 2. 内容太单薄 3. 结构层次不清楚，逻辑性不强，条理不清晰。 4. 导游词不是散文，书面语太重介绍，口语化注意不够； 5. 应该有自我介绍以及导游惯用语等 6. 没有处理好“景”与“事”的关系，讲故事或者事理往往游离景点内容。 第三、导游词的写作基础知识 掌握套路就能写。导游词是一种集散文和说明文两种文体特征为一体的体裁。为帮助写好导游词，几条“套路”。 一、如何选材 在导游词的创作中，首先碰到的就是“写什么”、“怎么写”的问题。主要是要突出两个问题： 1.要突出个性。 导游词一定要突出所描写景观的个性，即充分揭示其本身独有的、不同于其它任何景观的特色。 例如:华山位于陕西省华阴市境内，雄踞关中平原，北瞰黄河，南连秦岭，向以“奇拔峻秀”驰名海外，被誉为“奇险天下第一山”。华山山路奇险，逶迤崎岖，石缝和绝壁悬崖上开凿有人工石梯，名的如千尺幢、百尺峡、老君犁沟和苍龙岭等险道，云气蒸腾，寒索高悬，势若登天云样梯。? 　　华山由五峰组成，其中南峰落雁、西峰莲花、东峰