2017年5月小学教学工作总结与反思与2017年5月小学教学管理工作总结合集.docVIP

2017年5月小学教学工作总结与反思与2017年5月小学教学管理工作总结合集 2017年5月小学教学工作总结范文与反思 教学工作要在不断总结反思中创新教学理念，教学方法。**为大家整理了小学教学工作总结与反思精选范文，阅读。 小学教学工作总结与反思 质量的基础是企业生存和发展的学校,是学校的生活。一年来,我们的学校可以紧紧围绕地区去年教学工作会议精神,使用 以人为本 的管理理念,向老师提出 在激励在进步,在互动,提高反射的发展 和 科学思想,认为在,做启蒙运动的启小学教学工作总结与反思蒙运动,创造 的口号。同时,坚持教学管理创新改变,以有效的教学管理战略,深化体制改革课堂教学,教师教育教学行为改变,学生综合素质的不断提高,取得了可喜的结果。 1、课堂教学 听力:每周进行四次听力训练, 3、周月考 利用周练月考，仔细分析得失，查缺补漏，给学生正确引导，做到及时批改，及时讲评，真正起到周练月考的目的。 4、相互协作 高三备课组教师精诚团结，分工协作，充分调动每一位教师的积极性，充分发挥潜能，将工作效率、教学效果发挥到最大。 二、存在的问题 1、词汇教学有待突破 学生英语问题很大程度归咎于词汇，不能掌握大量词汇就意味着高考的失败，所以应想办法解决这一问题。 2、写作训练有待加强 写作能力的提高在于平常的训练，要多写多练，由于课堂上写作教学较难把握，具体操作有困难，所以今后教学应多多关注，并要有具体操作办法。 3、英语教学功利性太强 由于高考形式及湖南英语试卷具体题型使得英语教学显得过于功利性，忽视了某些能力的培养，如听，说能力等，与 突出语篇，强调应用，注重交际 这一教学原则有一定的差距，也与新课标中的要求有一定的距离，在今后的教学中应加以弥补。 三、对今后教学的思考 1、基础年级英语教学应以扫除语音障碍为目标，在教授英语单词过程中，将音、形、义结合起来，把对英语单词的识记变成学生自己的任务，使他们产生兴趣，形成习惯，消除恐惧心理，为以后的英语学习奠定坚实的基础。 2、常规教学工作应向研究型教学工作转化，教师要研究教材，研究大纲，研究新课标，研究试题，更要研究学生，研究教法学法，力争把自己变成一个研究型教师，为学生提供更优质的服务。 3、进一步提高备课组教师的合作意识。备课组教师要做到风险同担，资源共享，充分发挥团队的作用，提升备课组的活力，提高整个年级的学科水平。12 内容。 2017年5月小学教学管理工作总结范文 教学管理工作做得好不好可以在工作总结上体现出来。 小学教学管理工作总结 一、主要成绩 1、 教育督导评估 顺利通过复查验收，在政府和学校的共同努力下，全镇普及程度 五率 达到要求，内部管理再上台阶，办学条件进一步改善，小学教学管理工作总结。经过艰辛的灾后重建，中心校教学大楼在社会各级的大力支持下顺利建成并投入使用，加固维修了综合楼和教师宿舍楼，设立了多媒体、微机室、电子备课室、图书阅览室等功能室，配置了相应的电脑、多媒体、摄象机、复印机等教学设备设施， 2、20**学年度全镇教学质量优秀。荣获**市小学教学质量综合检测评估市 二等奖 。荣获**区教学质量综合评估 一等奖 。教师朱桂花获全区教学质量综合评估 一等奖 ，奖金1000元。 3、安全工作落实有力，安全隐患排及时，安全应急预案修改完善。对 5。12 汶川地震导致的危房 综合楼和教师宿舍楼 进行了加固维修。对各村小学校、学校班级、骑乘摩托车教师签定了相关《安全目标责任书》。组织全镇学生参加了乙肝疫苗接种，学生接种率达100%，加强了学校学生卫生防疫工作。全镇无安全事故发生。 4、左雪珍、刘军凤被为区级优秀辅导员教师。艾丽、刘东、张桂英评为局级优秀教师。朱桂花评为区级优秀教育工作者。颜华云评为区级优秀教师。 5、刘军凤参加**市20**年度中小学远程教育资源运用先后获区级 一等奖 市级 一等奖 国家级 三等奖 。参加**区教师教学大赛中，张桂英、龚元丽获区级 一等奖 ，赵平兰获 三等奖 。 6、市级课题《山区小学语文探究性阅读教学研究》结题成果获得市人民政府 二等奖 。省级微型课题《小学生合作学习的课堂组织形式研究》成果获得省级 二等奖 。新承研的市级课题《山区小学生爱心行为培养》于4月份成功开题。 7、学生参加各级各类竞赛有150人次获奖。学校获**区第6届青少年科技大赛 优秀组织奖 获**区第5届少儿书信写作比赛 优秀组织奖 获**区 辉煌60年、我与我的祖国 征文活动 优秀组织奖 。 8、获**区第28届篮球运动会小学女子组 第一名 。段毅评为区级 优秀教练 。 11、教师有40余人次参加区级新教师培训、市级骨干教师口语培训、市级英语新课标培训、市级教材培训、市级科研培训、国家级校长培训等盛市、区级培训。 12、师训工作扎