2018秋湘教版九年级数学上册第2章：2.2.1 第1课时 用直接开平方法解一元二次方程共21张.ppt

直接开平方法解一元二次方程 课堂小结 一元二次方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值就是一元二次方程的解，也叫一元二次方程的根 * * * * * * * * * 2.2.1 配方法 第2章 一元二次方程 第1课时 用直接开平方法解一元二次方程 学习目标 1.理解并掌握一元二次方程的根的概念; 2.会用直接开平方法解形如 的方程． （重点、难点） 导入新课 问题：一桶某种油漆可刷的面积为1500 dm2，小李用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？ 解：设正方体的棱长为x dm， 则一个正方体的表面积为6x2dm2， 根据题意，得：10×6x2＝1500， 由此可得x2＝25， 根据平方根的意义，得x＝±5， 即x1＝5，x2＝－5． 但棱长不能为负值，所以正方体的棱长为5dm. 讲授新课 一元二次方程的解(根) 一 前面题解得的x1＝5，x2＝－5也叫作10×6x2＝1500的根． 一元二次方程的解也叫作一元二次方程的根． 典例精析 例1：已知x=1是一元二次方程x2-mx+2m=0的一个解，则m的值是 ( ) A.-1 B.1