云南省第四届创新杯文化基础课教师说课比赛课件:集合的运算
云南省第四届“创新杯”文化基础课
教学设计及说课竞赛;云南曲靖农业学校;;; 食品生物工艺专业35班,全班学生48人,全是女生,女同学自尊心、表现欲、竞争意识强,心思细腻,较容易接受新知识。;学 情
该班学生基础较差,对数学课程不感兴趣甚至不希望开设数学课,对考试满不在乎,“分不在高,及格就行”。但他们思维活跃,渴望得到教师的认可和表扬。;;说教学目标;; 分析实例,导入新课(4分钟);;;;说教学过程;;;;;交集并集的关键词在数轴上如何体现出来?;说教学过程;;;;1.1.3 集合的基本运算(1); 1.突出了学生的主体地位,发挥教
师的主导作用。
2.注重渗透数学思想方法,提高学
生的数学素养。
3.学生获得营养又美味的数学,使
数学学习更有后劲。;
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