四川省安岳县李家镇初级中学七年级语文下册:15《最苦与最乐》教学设计二.ppt

四川省安岳县李家镇初级中学七年级语文下册:15《最苦与最乐》教学设计二.ppt

四川省安岳县李家镇初级中学七年级语文下册:15《最苦与最乐》教学设计二

最苦与最乐 梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人,思想家、学者。著作有《饮冰室全集》。 1.人生什么事最苦?作者是怎样得出答案的? 人生最苦的事,是身上背着一种未来的责任。开篇连用三组设问句形成排比,连续否定,引发读者思考,同时引出自己的观点。后又列举种种未了的责任来证明观点。 2.人生什么事最乐?作者是怎样引名言来论述的? 自然责任完了,算是人生第一件乐事。 作者引用古语“如释重负”、俗语“心上一块石头落了地”说明了责任尽完所达到的快乐境界,后引用孔子的话进一步说明进了责任会时时处处快乐。 3.人们应该怎样对待责任? 人生应当勇于负责,而不应当逃避责任。 1.细读文章前两自然段,作者为什么不直接提出自己的观点,而是先否定其他答案? 把贫困、失意、老、病、死当作人生最大的痛苦,正是许多人的想法或说法。否定了这些说法,引起读者兴趣,再提出自己的观点,既给人新奇之感,又不显得突兀,有水到渠成之妙。 2.文章第三自然段从具体的生活情境开始论述,有什么作用? 运用举例论证,采用生活中的事例加以论述,增强了文章的说服力。 举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点。 道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。 对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。

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