高考数学-《常考二级结论及其应用》理科版.pdfVIP

常考二级结论及其应用 , ( ), 纵观中学数学教材 基本上是由题组成的 除了部分概念的介绍 而高考试题大部分都源于教 , , , 材 编教材离不开题 授课离不开题 学数学离不开题 考试更离不开题 实际上高考试题大都是通过 . . 、 、 、 , , 对教材例题和习题加工 改造 引申 推广而成的 不仅如此 试题的表现方式和语言表达也尽可能与 , , , 教材保持一致 使考生有一种似曾相识的感觉 所以我们要仔细琢磨 把教材上的题研究到位 结合高 . , “ ” , 考真