如何激励、批评下属.pptVIP

10秒钟内最多的击掌次数？ 如何激励下属 讨论交流问题 一、为什么要激励 二、激励有何作用 三、如何激励 采访视频 视频分享与讨论 你的一名下属工作虽然很努力，但最近几个月绩效都不太高，心情有些沮丧，请给予该员工激励。 上级对下级沟通激励的方式有哪些， 并阐述其好处？ 对队友大声的说出你的赞赏！ 中场休息15分钟 如何批评下属 情景演练 假设你是一名部门负责人，你的一名下属最近经常迟到，你会怎样对此下属提出批评。 视频分享：批评五步法 第一步：直接提出问题 第二步：提出事实 第三步：让下属认识到问题的存在 第四步：提出后果 第五步：找到解决方法 情景演练 你认为有效批评的原则有哪些，并加以阐述？ 针对目前部门和自身的实际情况进行自查，在沟通激励、批评下属方面做得不到位的原因有哪些？罗列详细的改进措施。 * Copyright 2008—2010 SNTO. All right Reserved. 击掌游戏： 反映的两个问题： 1、目前我司员工接受上级的激励并不多； 2、广大员工非常希望得到上级的激励（精神上 的认可和关注）。 经验分享 请围绕 “你是如何激励下属”或“你的上级是如何激励你”这一主题，结合本岗位发生的有关沟通激励的真人真事与大家分享! 我看了你昨天完成的课程，非常不错 特别是设计的那几个案例非常的到位 这对我们下一步培训的实施非常有帮助 我非常高兴，最近几个月你的进步非常快 希望你继续努力，加油 （反馈及时） （具体） （阐述益处） （个人感觉） （再接再励） 情景演练 新员工入司不久给领导提出了很多关心公司发展的建议，但是鉴于目前公司的经济情况暂时不会采纳这些建议，但请给予该新员工激励。 情景1： 情景2： 游戏互动环节： 培训中心 黄炯 情景1： 假设你是一位部门负责人，经IT科核实你的一名下属最近经常上班浏览与工作无关的网站，而且工作积极性不高，对这名员工提出批评。 假设你是一位部门负责人，你的一名员工经常出现错别字，格式也非常混乱，你会怎样对此下属提出批评。 情景2： 情景3： 头脑风暴 作业： Thanks 请大家先看一段视频，这段视频是我们抽样采访几个单位员工后剪辑而成的。我们采访的提问是“上级平时对你的激励多吗？”以及“你在工作中希望得到上级的激励吗？”两个问题。 计时，明确下半场的开始时间，播放音乐 围着中间的圆形桌子站成一个圈，请每位学员选定一名队友，并根据其前段培训时间的表现，用一句话(例如：某某你真的很有激情，很有魅力)激励他，不限于同一队的学员。大声的表达你的赞赏。依次来，（暂时没想好的可以跳过，第一轮说完了再继续）要保证每一个队员都被激励到，也就是说不能重复赞美同一个人，赞美的话要有特色，不能用相同的词语。（如果你很想激励已经收到被人激励的队友，那你必须同时也激励另一个没有收到激励的人）。赞扬了重复的人或说了重复的话，我们都要求最后表演一个节目。 * *