新课改下化学实验教学.docVIP

浅谈新课改下化学实验教学 【摘要】在化学教学中，化学实验是一项重要的内容，也是新课改的重点之一，本文对化学实验的意义、分类分别进行了阐述，以和大家一起探讨。 【关键词】实验教学 【基金项目】湖南省教育科学规划课题《提高中学课堂教学有效性的实践与研究》研究成果 课题批准号 xjk08cjj042 化学是一门以实验为基础的自然科学，“如何更好的发挥实验教学的作用”已成为新一轮基础教育课程改革的主题。化学实验内容不单独另立，而是穿插在基本理论、基本概念、元素化合物、化学计算等内容之中，方便学生的学习活动，有利于教学设计，保证学生学习过程的统一和完整。笔者通过自己的探索和学习，在化学实验教学中总结了一点心得，期望和大家探讨。 1.实验教学的意义 1.1实验教学有助于培养学生的学习兴趣，提高学生学习的注意力，降低学生学习化学的难度。 学生的兴趣大致可分为暂时兴趣和持久兴趣，前者带有动摇性、盲目性，后者具有稳定性和自觉性，通过化学实验，要使学生产生兴趣，然后让这种兴趣从暂时兴趣向持久兴趣转化甚至变成“志趣”。要达到这种目的得多给学生动手机会，首先让他们做好课本中必做的分组实验，其次还应尽量指导学生做一些选做实验，学生经过动眼、动手、动脑的活动后对千变万化的化学现象的暂时兴趣就会转化到化学规律的认识上来，这使他们的兴趣就具有自觉性和稳定性。多开展一些联系实际的活动，如化学实验操作竞赛，化学课外