类比法在物理解题中的应用.pdfVIP

V0l1．32No．9 (2011) 物 理 教 师 第 32卷第 9期 PHYSICSTEAC}ⅡR 2011年 类比法在物理解题 中的应用 点 一 ／ ～ 付爱明 (江西省临川第--9学，江西 抚州 344100) 在用类 比法解决物理问题时，首先是现象类 比，其次是 过程类比、模型类比、方法类比，最后是结论类比．在用类比 Rsin3oo= ．=R硼o。=等 一 法解题时，这几个类比环节一般都是有可能涉及到的。本文 而 = 1 2=上 即 a 2m ·( )． 将从这几个类 比环节分别进行分析． I 现象类比 将 =寻R和 ： 代入上 一 现象类比是用类比法研究物理问题的第一步，就是用 式，解得 类 比方法从两种物理现象中找出某种联系，找出共同特点， 从而找出解决问题的共同方法或相似方法．如平抛运动是 mO．o2=丢 ， 我们熟悉的运动，我们对它的规律研究得较透彻，带电粒子 E均= mvo2=l qER ． 以垂直电场的方向射入匀强电场，做的也是 “平抛运动”，只 点评 ．雷 力 场县 我 们 熟 知 的 图3 ～ 不过加速度不是 g，而是 Ⅱ= ． 场，对重力场的特点、物体在重力场中的运动也研究得比较 7，上 例 1．如图l所示，n6是半径为R 的圆的一条直径，该 透彻，将重力场来与电场进行类比，再将小球在重力场中的 圆处于匀强电场中，场强为 E，在圆周平面内，将一带正电 运动来与电场中的运动类 比，就能从重力场强度的方向得 q的小球从 口点以相同的动能抛 出，抛 出方 向不 同时。小球 出电场强度 的方 向． 会经过圆周上不同的点，在这些所有的点中，到达 C点时小 2 过程类比 球的动能最大，已知 cab=30。，若不计重力和空气阻力， 当两个物理现象不相同时，我们可以将它们的物理过 试求 ： 程进行类比，发现它们的物理过程是相似的或相近的，都遵 (1)电场方向与弦ac间的夹角0； 循相同的物理规律，这样就可以将不熟悉的物理过程转化 (2)若小球在 a点时初速度与电场方向垂直，则小球 为熟悉的物理过程． 光滑金属圆环，金属圆环的中心轴线和水平轨道位置重合， 图 1 图 2 在弧形轨道上高h的地方无初速释放一块磁铁B(可视为 解析：乍看此题，简直无从下手．如果用熟悉的重力场 质点)，B下滑至水平轨道后继续向前运