浙江版七年级下册第一章平行线复习共17张.pptx

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浙江版七年级下册第一章平行线复习共17张

第一章平行线复习同位角?内错角? 图中共有几对同旁内角?把你的找法和结果与同学交流,看谁找的又快又准!按截线分类讨论,同旁内角是:直线b、c被a所截: ∠1和∠9, ∠2和∠12直线a、c被b所截: ∠6和∠9, ∠5和∠10直线a、b被c所截: ∠1和∠6, ∠4和∠72、平行于同一条直线的两条直线互相平行(传递性)特殊情况:平行线的平行线的条件结论条件结论同位角相等两直线平行同位角相等内错角相等内错角相等同旁内角互补同旁内角互补abc1、在同一个平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行。判定性质两直线平行性质与判定有什么区别与联系?EAB⌒1⌒1⌒34A⌒D⌒2DCCBADBC如图, 若∠3=∠4,则 ∥ ;2若AB∥CD, 则∠ =∠ 。12 如图,已知AB∥CD,补充什么条件,能得AD//BC?3 如图,∠D=70°,∠C= 110°,∠1=69°,则∠B= ·69°4 两条直线被第三条直线所截,则( )A 同位角相等B 同旁内角互补C 内错角相等D 以上都不对5 若两条平行线被第三条直线所截,则一组同位角的平分线互相( ) A 垂直B 平行C 重合D 相交例1:如图,已知AB// CD,AG交AB, CD于A、C,AE、CF分别平分∠BAC, ∠DCG.你能说明AE//CF的理由吗?F 变式一:AB// CD,AG交AB, CD于A、C,AE、CF分别平分∠BAC, ∠ACH. AE和CF还平行吗?请说明理由。ABECDHG 变式二:若AB// CD,且AE与CE是一对同旁内角的平分线,那么AE与CE又会有怎样的位置关系?通过例1的三题练习,你可以得到哪些结论?FK若延长CE交AB于F,你发现什么?延长AE交CD于K呢?在这图中你能编一道题考考你的同桌吗?两条平行线被第三条直线所截,下列说法错误的是:( )A.内错角的平分线互相平行B.同旁内角的平分线互相垂直C.内错角的平分线互相垂直D.同位角的平分线互相平行.CB1E324FA例2、有一条长方形纸带,按如图所示沿AB折叠时,当∠1=30°求纸带重叠部分中∠CAB的度数。 ∠CAB =75°变式一、有一条长方形纸带,按如图所示折叠时,设∠1=x°请用关于x的代数式表示∠CBA的度数。CB1EFAADEBCF变式二:折叠三角形纸片ABC,使点A落在BC边上的点F,且折痕DE∥BC。若∠B=50°,求∠BDF的度数。80°50°50°例3、如图,已知CD⊥AB,GF⊥AB,DE∥BC说明:∠1=∠2的理由解∵CD⊥AB,GF⊥AB(已知)∴CD∥GF(在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行)∴∠2=∠DCB(两直线平行,同位角相等)∵DE∥BC(已知)∴∠1=∠DCB(两直线平行,内错角相等)∴∠1=∠2(等量代换)变式一: 如图,BD⊥AC,EF⊥AC,D、F分别为垂足,∠1=∠2,试说明∠ADG =∠C 。解: ∵ BD⊥AC,EF⊥AC ∴ EF∥DB  ∴ ∠2=∠DBC(两直线平行,同位角相等) 又∵ ∠1=∠2 ∴ ∠1=∠DBC ∴ DG∥BC(内错角相等,两直线平行) ∴∠ADG=∠C(两直线平行,同位角相等)自我挑战已知:如图1, AB∥CD(1)若∠B=25 °, ∠D=45°,则∠E = ° 70 °(2)猜想∠B、 ∠D、∠E 之间的数量关系? (3)若图形1变形成图2, AB∥CD不变,猜想∠B、 ∠D、∠E 之间的数量关系? (4)若图形1变形成图3, AB∥CD不变,猜想∠B、 ∠D、∠E 之间的数量关系? ∠B+∠D+∠E =∠E + ∠E213(5)若图形1变形成图4,AB∥CD不变,猜想∠B、 ∠D、∠E1、 ∠E2 、 ∠E3之间的数量关系? (6)若上述图形变形成图5,AB∥CD不变,猜想∠B、 ∠D、∠E1、 ∠E2 、∠E3 、 …、 ∠En-1 、 ∠En之间的数量关系? аB1OA25θ34β2、如图,两平面镜а、β的夹角为θ,入射光线AO平行于β入射到а上,经两次反射后的反射光线平行于а,则角θ=_____度

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