人教版教学课件2011年高考生物一轮复习同步课件必修3：第二章 第1节 通过神经系统的调节[实践].pptVIP

斋咐照遮章腐倍时鸣羞津募州仅桅奄普瑶师迭堰芋闽当借帘形搔趋炕涪殷人教版教学课件2011年高考生物一轮复习同步课件必修3：第二章 第1节 通过神经系统的调节metroun;【考纲展示】 1．人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ) 2．神经冲动的产生和传导(Ⅱ) 3．人脑的高级功能(Ⅰ) 4．脊椎动物激素的调节(Ⅱ) 5．脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅱ) 6．神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ) 7．体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ) 8．人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ) 9．艾滋病的流行和预防(Ⅰ);【热点考向】 　1.兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的 过程、特点及相关实验探究 　2.反射弧的组成及完整性分析 　3.动物激素的生理功能及相关实验设计与分析 　4.血糖平衡调节过程 　5.体温和水分的调节过程 　6.体液免疫与细胞免疫的过程及相互关系;驴礼枣岩星舜差驯轧烫杠红刃脖嘴煎慈畴镐绰稳祖哇茧除郁房梆藏呵肃披人教版教学课件2011年高考生物一轮复习同步课件必修3：第二章 第1节 通过神经系统的调节metroun;一、神经调节的结构基础和反射 1．反射：指在 参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。包括 反射(先天性)两种。;二、