儿童高危因素的筛查与管理.pptVIP

教学内容 一、婴儿体格发育的指标 教学目标 1．掌握婴儿体格发育的指标及测量方法； 2．了解儿童营养不良体格测量的评估指标。 教学目标 能熟练进行婴儿体格发育的测量并进行评估。 本课重点 婴儿体格发育的指标及测量方法 本课难点 儿童营养不良体格测量的评估指标 新课导入 1．你认为婴儿变化最大的是什么? 2．哪些指标可以说明婴儿生长发育情况？ 一、婴儿体格发育的指标 二、体格测量的内容与方法 分析比较 （1）目的：是衡量营养状况的指标，体重的增长反 映了生长发育在量方面的变化 （2）增加规律：增加速度与年龄有关 出生后头3个月内增长很快 出生时达3kg以上 生后第一个月↑达1～1.5kg 3个月≈出生时的2倍 （3）新生儿体重测量方法 （4）小儿体重测量方法 （1）身长-- 3岁以内测卧位长（量床） 身高-- 3岁以上测立位长 （2）目的：是正确评价小儿生长发 育的指标 （3）增长规律： 出生时≈50cm 第一个月长5cm，以后逐渐减慢 第一年身长75cm，上半年比下半年快 （1）意义：3岁以前的小儿，可以通过测量头围来看小儿头部的发育，