教学改革自主学习.ppt

教学工作暨教改志愿者动员大会 ——智慧地教，成功地学，和谐地发展 上海市延河中学 2011年1月17日 一个人在专业发展的路上能走多远？ 热情+智慧+机会 奔跑的愚者比停滞不前的智者跑得远！ 总目标--践行学校办学理念 智慧地教——探索有效教学，培养研究型、智慧型教师 成功地学——探索自主学习，培养可持续发展的学生 和谐地发展——实现学校的和谐发展，及师生内在的和谐发展 总 任 务 构建“智慧地教，成功地学，和谐地发展”的校本课程体系 教 改 项 目 项 目 内 容 德育管理 年级自主管理（政教处、年级、班级、学生层面） 课程建设 创新教育 国际理解教育 教学改革 自主学习—学案导学 磨题研究 德 育 管 理 组建：教师管理团队 学生管理团队 学法指导团队 管理考核团队 内容：言行、情绪、时间、学习活动、团队 考核：标准、方法、奖惩 课 程 建 设 创新教育 机器人课程 环保课程 国际理解教育 礼仪美育 茶艺 漫画 影视 中日文化 中英节日、食物、习俗比较 中外地理知识比较 男拳女舞 乐队（合唱队） 教 学 改 革 （基础学科校本化） 自主学习——学