新《幼儿教师口语》第四章一般口语交际的基础训练(演示文稿-中.ppt

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新《幼儿教师口语》第四章一般口语交际的基础训练(演示文稿-中

第四章 一般口语交际的基础训练 学习要点 掌握一般口语交际发声技能的几种方式; 了解听话能力对心理、思维的基本要求; 了解态势语的基本要求,能正确运用态势语。 第四章 一般口语交际的基础训练 目录 第一节 发声技能训练 第二节 听话能力及其训练 第三节 态势语及其训练 第四节 心理素质要求及其训练 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 一、用气发声训练 (一)用气发声的基本知识 1、常见呼吸方式:胸式呼吸、腹式呼吸、胸腹联合式呼吸 2、胸腹联合式呼吸要领 姿势----吸气----呼气 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 一、用气发声训练 (二)用气发声的训练 1、闻花香:柔和吸气,缓缓呼气 2、以气推声 3、吹水杯 4、吸足气数数 5、远距离喊人练习 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 一、用气发声训练 (二)用气发声的训练 6、出东门,过大桥,大桥底下一树枣,拿着杆子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣。这是一段绕口令,一气说完才算好。 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 一、用气发声训练 (二)用气发声的训练 7、女士们先生们,我代表青年旅行社欢迎大家到北京旅游观光,下面请让我向诸位来作介绍:北京有天安门、地安门、和平门、宣武门、东便门、西便门、东直门、西直门、广安门、复兴门、阜成门、德胜门、朝阳门、建国门、崇文门、广渠门、永安门。 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 一、用气发声训练 (二)用气发声的训练 8、一只青蛙一张嘴,两只眼晴四条腿; 两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿; (以下依此类推) 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 二、共鸣训练 (二)共鸣的基本知识 人类主要靠口腔共鸣,扩大口腔共鸣的常用方法:开牙关、提颧肌、挺软腭、松下巴。 以口腔共鸣为主,适当配以头腔、胸腔共鸣,使各个共鸣腔上下贯通,一起产生共鸣作用。 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 二、共鸣训练 (二)共鸣训练 1、有意识地用高调门和低调门讲话,体验三个音区的通路:好!真棒!你是好孩子! 2、读a、i、u,由本人的最低音向最高音转化,体会共鸣的变化。 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 二、共鸣训练 (二)共鸣训练 3、读词句,体会口腔的共鸣。 来日方长 牢不可破 老生常谈 燎原烈火 刀山火海 高瞻远瞩 高朋满座 阳光大道 这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔,这是胜利的预言家在呐喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!” 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 三、吐字归音训练 (一)吐字归音的要求 字头(声母和韵头)部位准确,弹动轻快; 字腹(韵腹)拉开立起,圆润饱满; 字尾(韵尾)干净利索去向鲜明。 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 三、吐字归音训练 (二)吐字归音的训练 1、读词语,注意声母韵母,准确圆满地发音。 标兵 澎湃 动听 精心 迸溅 剽窃 剖析 山河锦绣 风调雨顺 万古流芳 异口同声 集思广益 披星戴月 心想事成 苦尽甘来 百炼成钢 蓬头垢面 响彻云霄 柳暗花明 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 三、吐字归音训练 (二)吐字归音的训练 2、读诗文,注意吐字归音要准确清晰响亮。 水调歌头 明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 三、吐字归音训练 (二)吐字归音的训练 3、绕口令练习 丰丰和芳芳,上街买混纺。红混纺,粉混纺,黄混纺,灰混纺。红花混纺做裙子,粉花混纺做衣裳。穿上新衣多漂亮,丰丰和芳芳喜洋洋。感谢叔叔和阿姨,多纺红、粉、灰、黄好混纺。 第四章 一般口语交际的基础训练 第一节 发声技能训练 三、吐字归音训练 (二)吐字归音的训练 3、绕口令练习 岳伯伯特有德,读书千百册,摘要写心得,博学阅历多,跟谁也谐和。岳伯伯不在家中坐,上街去买笔和墨,遇见好友祝玉国,玉国拉着伯伯进宅把水喝,二人谈的很随和,话就格外多,岳伯伯和祝玉国一谈谈到鸡上窝,伯伯也没买笔和墨。 第四章 一般口语交际

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