-*- 27.(13分)中国古代文化源远流长,博大精深,蕴涵哲理和智慧,泽被后人,光耀世界。阅读材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 (1)材料一中的“万世师表”是对谁的赞誉?他在教育方面有何贡献?(4分) -*- 材料二 英国学者威尔斯在《世界简史》中谈及中国盛唐时说:“当西方人的心灵为神学所痴迷而处于蒙昧黑暗之中时,中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。” (2)唐朝时,对外友好往来的活跃是其“开放”“兼收并蓄”的表现之一,试举两例加以证明。(4分) 材料三 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。 ——李约瑟《中国科学技术史》 (3)列举宋朝“已呈巅峰状态”的科技成就并说明其对世界文明进步所起的作用。(5分) -*- 参考答案:(1)孔子。创办私学,广收门徒;注意“因材施教”;倡导好学善思,态度老实,温故知新等。(答出其中两点即可) (2)唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住;日本遣唐使和留学生学习唐朝文化(或制度、文字等);鉴真东渡日本传播唐文化;新罗(或朝鲜)派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化(或官制、科技等);朝鲜的音乐传入中国;玄奘西游(或天竺)并取回大量佛经潜心研究;唐朝吸收周边各国的传统乐舞并加以创新等。(答出其中两点即可) (3)活字印刷术,促进了世界文化的传播;火药广泛运
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