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- 2018-06-07 发布于福建
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疗养院人才培养创新
疗养院人才培养创新
在科技强军、科技兴院的形势下,人才培养已成为疗养院建设的一个重要课题。但在实施过程中必然会遇到许多矛盾和问题,只有贯彻改革精神,解放思想,在创新中寻求新思路、研究新对策、解决新矛盾,才能取得新突破、新成效。笔者认为应在以下几方面求创新。
1突出重点,提高素质
实施人才培养的目的,在于提高人才队伍整体素质,要重点培养四种类型的人才。
1.1培养复合型管理人才这是指疗养院院长、副院长、部门领导等管理者。管理人才作为支配疗养院行动的中枢,是确保疗养院健康发展的关键所在,所以要精心挑选、精心培养。要使他们做到既懂管理,又懂业务,就应具备双重科学知识和双重岗位经历,只有复合的知识和经历,才有复合的素质。所以要积极为他们创造学习机会和岗位交流的机会,在不断学习、不断实践中,积累知识、提高才干,成为懂专业会管理的行家里手。
1.2培养智囊型参谋人员这是指医院的机关人员,他们是院领导的“外脑”,担负着提供信息、出谋划策、上通下达、组织协调、检查指导等责任。能不能与院领导同步甚至超前思维,适时提出高质量的意见和建议,对院领导的英明决策和正确指挥起着至关重要的作用。所以他们不但要有高学历,还要有高素质,促使他们从事务型转变为谋略型,从经验型转变为创新型,真正能够协助首长提出大主意,组织大活动,总结大经验。
1.3培养专家型拔
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