细节教育关系到家庭教育质量.docVIP

细节教育关系到家庭教育质量 　　 　　社会学习理论指出，儿童通过社会学习获得成长。对于年幼的儿童来说，家庭中父母的言行就是其社会学习的主要素材，家长在日常生活中的一言一行都将对孩子的成长产生影响。因此，家长应该关注自己的生活细节，以自身的实际行动去感化、影响孩子，当好孩子的第一任老师。 　　 　　细节存在于亲子间的言语交流中 　　言传是家长教育孩子的主要方式，其细节主要表现为家庭教育中家长是否注重说话的艺术。无数教育实例证明，与孩子的交流是否讲究艺术，成了家长能否教育好孩子的一个重要因素。 　　 　　情境一：孩子在晚上睡觉前还大口大口地喝汽水。 　　镜头一： 　　妈妈严厉地说：“就要睡觉了，你还喝汽水，快点把瓶子放下，上床睡觉！”孩子一听妈妈的口气，急了，咕咚咕咚猛灌两口，结果被呛得直咳嗽，还把汽水洒了一身…… 　　镜头二： 　　妈妈温和地说：“孩子，睡觉前把肚子喝得胀鼓鼓的，睡在床上多难受啊！而且睡觉前喝汽水会尿床的，我的宝宝是个乖孩子，从来不尿床，今天不想做妈妈的乖孩子了？来，我们一起漱口准备睡觉去。”孩子明白了睡觉前不应多喝饮料的道理，也不想让妈妈失望，乖乖上床睡觉去…… 　　 　　善言，春风化雨，事半功倍；不善言，事倍功半甚至会适得其反。在关注言语交流这一细节中就要求家长说话要抓住时机，注意说话的方式和运用恰当的音量、语气、语调、语速等讲话的技巧