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青少年身体自我概念与参与体育锻炼关系研究 　　[摘要]目的试图通过实证性研究考查我国部分青少年的身体自我概念水平与体育锻炼情况的关系。方法 以5所1379名中学生为被试，身体自我描述问卷(简称PSDQ)和自编的体育锻炼情况调查表为研究工具。结果 男中学生身体自我概念中除了健康纬度外，其他维度的得分均显著高于女生(P＜0.01)体育锻炼的各指标，即锻炼年限等均可以在某种程度上由身体自我概念的运动能力维度来预测。结论青少年的身体自我概念存在性别差异；身体自我概念的各个纬度及总分与体育锻炼情况之间存在很多显著相关。 　　[关键词]　青少年；自我概念；身体自我概念；体育锻炼 　　 　　自我概念(Self-concept)是关于自己的技巧、能力、外表和社会接受性方面的态度、情感和知识的自我知觉(Byrne，1986)。它是个体社会性发展的重要方面，也是个性发展的中心，与个体的社会适应、自觉幸福感密切相关。身体自我概念是个体对自己身体的认知评价，作为多维度自我概念的一个方面，是自我概念形成与发展的基础，它可能是整体自我概念中一个相当重要的组成部分，与个体参加体育锻炼活动的前因(态度、动机)，坚持性以及效益等方面都有着密切的关系。 　　目前，国内外身体自我概念的研究相对整体自我概念的其他成分研究显得非常薄弱，针对身体锻炼与身体自我概念的研究不多，其中绝大多数研究只是从单一方向研究身体