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小学学数学国培研修计划　　小学学数学国培研修计划：国培小学数学个人研修计划个人研修计划三川镇军和小学徐春梅一、研修目标：1、提高自身的师德修养、敬业精神。　　2、提高自己对信息技术教育的理解，更新自己的教育理念。　　3、努力学习信息技术的有效应用，提高信息技术水平。　　4、提升自己的信息技术教育能力，转变自己的教学行为，利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量和教学效果。二、研修主题： 现代信息技术在课堂教真 学中的有效应用 三、实议 施步骤 　　1、根据实慰 际情况，针对性地制定撇 个人研修计划。 　　2环 、每天利用2—3小时蓖 登陆网络研修平台，认赫 真完成培训期间各项学两 习任务，及时完成并提闸 交作业。 3、利用平台砸 积极向各位老师和同仁毅 学习。 　　4、做好笔蛀 记，撰写学习日志。在增 反思中完善自己，提升屁 自己。 　　5、积极参弗 与研讨，积极发言，加镐 强与各位学员的互动交圆 流，取长补短。 　　6娜 、多阅读信息技术方面舜 的书籍，掌握教学中常揖 用软件的操作，在学习毅 中不明白的问题和教学愤 中的困惑，及时上网查簿 询并向同行请教，努力砧 寻求专家帮助解决，提敌 升自己的信息技术应用憋 能力。 　　7、把学到徽 的信息技术适时及时地诈 应用于教学实际，提高敏 教学效果。 四、预期研会 修成果 　　能把所学的梢 知识运用到实际教学中累 ，能恰到好处地，更加洪 熟练地掌握信息技术在甥 课堂教学中的应用。 　吗 　小学学数学国培研修糟 计划：XX小学数学信侵 息技术国培个人研修计幸 划附件：表单工具 　　梅 小学学数学国培研修计厅 划：XX小学数学校本拓 研修计划 计划一：小学甚 数学校本研修计划 　　削 国培计划四川省农卸 村中小学教师远程培训蛆 项目的参培对象为农村末 义务教育学校教师，采某 取网络远程培训和线下粥 研讨相结合的混合式培砌 训。为落实培训要求，介 实现资源利用最大化，致 促进教师专业成长，以爆 国培计划的实施带激 动校本研修，特制定我务 乡20xx年小学数学光 利用国培资源开展校本儿 研修计划。 一、指导思佣 想： 　　坚持基于学睛 校发展学校，基于教师咒 发展教师，基于学生发灯 展学生的宗旨，以新癸 课程标准理念为实施导六 向，以教师为主体，研纫 究、解决我乡小学数学玫 教育教学中的实际问题宙 为根本，走学、教、员 研、培一体化的研修梢 道路，促进教师更新教叹 学观念、改进教学方法儡 、转变教学行为，提升通 我乡小学数学教师的专初 业技能。 二、校本研修煮 目的： 　　充分利用网谤 络远程培训资源，学以肿 致用；解决小学数学教窄 育教学中的实际问题，寄 增强小学数学教师的专芬 业修养，提高教育教学罗 质量。 三、校本研修内忠 容： 　　我乡各校小学应 数学校本教研应充分利竭 用网上资源，按要求认辜 真学习北大网小学数学乱 九个模块的内容。 四、倚 校本研修主题： 　　优戊 化小学数学教学改革，齐 提高小学数学教学质量阂五、校本研修方式： 　喂 　遵循网络学习与线下识 研修结合，个人学习与雅 同伴互助结合，教师交瘦 流与专家引领结合的原骄 则，主要以活动和课题斜 研究为载体来进行校本少 研修。 　　活动形式多赠 样，可以组建教师沙龙电 ，组织课堂观摩、展评销 ，备课、说课竞赛，论哪 文评选等活动。每次活竣 动以问题研究和主题系绞 列研究为主。 　　课题惺 从小处着眼，以解决教觉 学中的实际问题为突破沾 口，重视研究的实用邦 性与现实问题真颠 正解决的有效性。 　　奢 在教研组内参照泸州市岂 小学数学国培与校本研羹 修主题与形式的建议开铣 展活动。 六、校本研修汀 实施步骤： 　　主要围胞 绕制定研修计划--帘 确定研修主题--开展浚 研修活动--总结研修贺 成果开展校本研修。印 　　20xx年9月-禄 11月，网络学习与线吨 下研修相结合，国培学侄 员保质保量完成网络平乌 台学习任务，各片区制悼 定校本研修计划，组织芳 非国培学员共享网络资油 源。 　　20xx年1征 1月-12月，国培学秦 员提交学习成果，学校海 提交研修总结，分片区谍 编制校本研修成果集。朽 　　20xx年12月裁 -20xx年，继续深惊 入开展校本研修活动。持七、研修成果形式： 　袁 　校本研修的呈现形式魁 可以是图片、板报、网鹿 络研讨帖子、教学视频炔 及教学设计、教学论文缘 、活动记录、课题报告摆 等。 　　各片区提交上逗 报的成果主要以文本形岩 式呈现，汇编成册，主信 要按学习研修花絮咏 、优秀教学设计、狰 精彩课堂实录、拂 反思促成长、科研樟 有成效几个专题来整肋 理编辑。 计划二：小学奴 数学校本研修计划 一、直 指导思想 　　为全面贯钱 彻学校、教导处的工作馅 意见，认真学习先进的疹 教育思想，积极投