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专业技术人员创新理论与实践【山西晋城】专业技术人员创新理论与实践. 试卷4
单选题
A :创新工具
B :发明技巧
C :创新技法
D :创新实践
我的答案:C
2:[2分]辩证思维也称矛盾思维,实际上是指按照辩证逻辑的规律,即唯物辩证法的规律进行的思维活动,也是一种以变化发展的视角认识事物的思维方式。( )通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。
A :侧向思维
B :辩证思维
C :逆向思维
D :正向思维
我的答案:B
3:[2分]认识创新活动,洞察创新的基本规律,首先需要我们认识创新的( ),创新的主体是在创新活动中占主导和支配地位的基本要素,而客体则在创新活动中具从属和被支配地位。
A :本质与特征
B :内容与要求
C :主体与客体
D :创新与思维
我的答案:C
4:[2分]组合类创新方法则正是将原有的某些事物联结组合在一起而产生出新的事物的( )。
A :创新思维
B :创新技法
C :创新思路
D :创新实践
我的答案:B
5:[2分]逆向反转类创新法是指用( )的方式进行创新的方法。逆转一下正常的思路,从反面换个角度想想,很可能会产生突破常规常理的创新思路。
A :正向思考
B :反向思考
C :双向思考
D :逆向思考
我的答案:B
6:[2分]人类社会发展进步的历史就是一部不断创新的历史。导致人类社会和经济时代演变的根本动力是人类的( )。
A :创新思维与创新活动
B :发明创造与文明进化
C :自我觉悟与变革要求
D :以上都是
我的答案:A
7:[2分]同类组合是指( )相同或相近事物的组合。
A :两种或两种以上
B :一种
C :两种
D :三种
我的答案:A
8:[2分]创新型人才最显著的标志之一,就是他们拥有常人难以想象的( )。没有坚强的创新意志,艰巨的创新活动将难以取得成功。
A :刻苦精神
B :精神压力
C :顽强意志
D :拼搏精神
我的答案:C
9:[2分]缺点逆用方法其实并不以克服事物的缺点为目的,相反,它是( ),从而找到解决方法。
A :将优点发扬光大
B :将优点替代缺点
C :将缺点化弊为利
D :以上都是
我的答案:C
10:[2分]作为21世纪知识经济下的专业技术人才,不仅要具有高尚的情操、卓识的远见、合理的知识结构,还应具有良好的创新、创造的能力与意识。因为,( )是高素质人才的本质特征,是新时代人才的价值所在。
A :创新与创造能力
B :学习能力
C :实践能力
D :动手能力
我的答案:A
11:[2分]因为有了创新,人类才发明了劳动工具,脱离了动物界。第一把石斧的诞生表明:人和动物的本质区别就在于人具有( )。
A :劳动能力
B :创新能力
C :生存能力
D :发展能力
我的答案:B
12:[2分]创新是一个国家兴旺发达的根本途径,是一个民族自强不息的恒久希望,是一个企业走向辉煌的动力资源,也是一个人生存质量的核心载体。人类社会的一切进步,都维系于不断地( )。
A :革命
B :发展
C :创新
D :改革
我的答案:C
13:[2分]头脑风暴现在成为无限制的自由联想和讨论的代名词,其目的在于产生新观念或( )。
A :激发创新设想
B :集合新奇点子
C :总结传统经验
D :总结创新经验
我的答案:A
14:[2分]创新活动是由诸要素构成并在其中发挥相应作用的( )的过程。创新活动体现了人们对规律认识的发展过程。
A :观念与实践
B :理论与实践
C :思维与实践
D :创新与实践
我的答案:C
15:[2分]一个人有了很好的创新思维,而没有正确的( ),也不可能形成创新方案。因此,掌握创新方法对于开发人们的创新能力具有重要作用。
A :创新方法
B :创新思维
C :创新理论
D :创新实践
我的答案:A
16:[2分]列举类创新方法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题,防止遗漏,从而形成多种构想方案的方法。具有( )的特点。
A :改进性分析、一览表式展开
B :强制性分析、一览表式展开
C :强制性分析、不列表式展开
D :以上观点都是
我的答案:B
17:[2分]企业的竞争力是通过产品的竞争力体现出来的,通过( ),自主开发出具有强大市场竞争力的高质量、高附加值的产品,是企业生存与发展的根本。
A :产品创新
B :管理创新
C :经营创新
D :技术创新
我的答案:A
18:[2分]逆向反转创新法就是( )在思维领域的体现。在思考的时候,尝试使用逆向创意开发法,常常会得到意想不到的收获。
A :唯物辩证法
B :现代管理学
C :心理学
D :经营学
我的答案:A
19:[2分]( )是将科技潜力转化为经济优势的创新活动,是从新技术的研究开发、生产到首次实现商业化全过程的经济技术活动。
A :技术发明
B :技术创新
C :技术
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