科学技术社会建制.pptVIP

LOGO LOGO 科学技术的社会建制 组长：钱增磊 组员：赵芳 马小晴 洪冬冬 丁帅 季开伟 冯万祥 Page ? * 社会建制：指为了满足某些基本的社会需要而形成的相关社会活动的组织系统。一般而言，社会建制主要指社会组织制度，包括价值观念、行为规范、组织系统和物质支撑四大要素。 科学技术的社会建制：是指科学事业成为社会构成中的一个相对独立的社会部门和职业的一种社会现象，它反映了科学的社会形象。 Page ? * 确立科学技术活动的特殊价值，表明科学技术作为一种社会建制存在的意义。 形成与科学技术知识的产生、传播与应用相适应的社会秩序，包括科学家和工程师的行为规范、在科学和技术活动中的奖励机制，以及与科技活动相关联的各种制度安排，如国家科学技术政策等。 建构以科学家、工程师，以及其他科学技术人员为活动主体的社会组织，包括学会、研究院、工业实验室、国家实验室、大学等组织形式，科学技术活动的社会组织结构的形成，是科学技术活动成为职业化行为的基本条件。 为科学技术活动提供必要的物质支撑，如科学研究所需要的资金投入、仪器设备等。 Page ? * 科学技术的社会建制化历程 个体探索 协作研究 体制化 集体研究 大科学 Page ? * 最初的科学技术活动表现为个人性的、零散的认知和实践活动。古代科学技术知识的生产主要依赖两条途径： 自然哲学家对自然现象的哲学式研究。 比如泰勒斯（他提出了水的本原说，即“万物源于水”，是古希腊第一个提出“什么是万物本原”这个哲学问题的人。泰勒斯首创理性主义精神、唯物主义传统和普遍性原则，是理性主义的开端，被称为“哲学史上第一人”。） 赫拉克利特-爱非斯派-火是本源 泰勒斯-米利都学派 Page ? * 毕达哥拉斯（古希腊数学家、哲学家），创办了一座伦理—政治学园，提出了著名的勾股定理，并把数的关系应用于几何学、天文学等一些自然现象和社会现象中，由此形成了毕达哥拉斯学派。 亚里士多德（哲学家）在雅典创立了吕克昂学园，从事教学和研究活动，由此形成了他那包括哲学、逻辑学、政治学、物理学、天文学、动植物学、心理学等在内的庞大的科学知识体系。 Page ? * 毕达哥拉斯树 Page ? * 【2】工匠和技师在从事建筑、水利和运输等各类实践活动时积累起来的知识和技能。 Page ? * 以上的萌芽就会开始引发近代科学技术社会体制化的肇始。 来源1、教书的哲学家，欧洲中世纪以后，大学的任务起初是培养神职人员、法官和医生，课程也围绕神学、法学和医学设置。 来源2、以达·芬奇为代表的艺术家和工匠，不仅仅是达·芬奇，文艺复兴时期许多学者，如波堤切利、杜里、弗朗西卡等，都是集手工艺者、工程师、艺术家和科学家于一身的人。 Page ? * ?英国迈出了第一步 ?法国迈出了第二步 ? 1644年开始，一批哲学家每周在伦敦聚会讨论科学问题，他们将这个团体称为“无形学院” ，这一活动最终导致世界上第一个有影响的科学家组织——英国皇家学会在1662年成立。 ?德国形成科学职业 1666年法国建立了巴黎科学院，它是科学家的专门学术机构。巴黎科学院的成立和领取国家薪俸的院士制度的出现，是科学家社会角色形成过程中的重要一步。 ? 标志：一是出现教学和科研相结合的新型的大学 二是科学学会的建立 三是实验室制度的建立 ?美国进一步发展 ? ? 美国大学中系的建立和研究生院制度的形成。 Page ? * ?各国政府越来越认识到科学技术事业已经成为国家资源。 美国国家资源委员会1938年提出了重要的政策报告《科学研究是一种国家资源》。1945年万尼瓦尔.布什（美国著名工程师，科学家管理者）提交的科技政策报告《科学——无止境的前沿：提交总统的战后科学研究计划》 ?国家纷纷制定鼓励和支持科学技术活动的政策。 Page ? * 大科学就是指科学在按指数规律高速增长的基础上成为全社会范围内的、以集体合作的形式有计划地进行研究的事业。 基本特征是科学研究的规模大、科研成果的数量多、科研成果的影响大和科研活动的有组织性有计划性。 一、是现代科学整体化趋势所决定；二、是现代科学研究高度技术化 ； 三、是现代科学技术明显的表现出它的成果对工农业生产与国防的巨大价值 Page ? * 第一，科学研究的规模大。 包括科学家人数剧增和当今科学研究主要以集体合作形式完成。 第二，科研成果的数量大。科学成果总量的80％以上是本时代的。 第三，科研成果的作用和影响