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普通心理学第二章 心理的生物基础PPT
普通心理学General Psychology;第二章 心理的生物基础;导引 从盖吉的案例谈起;;;腔肠动物(网状)
环节动物(链状)
节肢动物(节状)
鱼类(背式,脑)
爬行动物(大脑皮层);一、神经系统的发生; 环节动物——链状神经系统(头部有神经节) 能够对周围的振动和光线作出反映。初步具有了感觉能力。
节肢动物——节状神经系统
神经系统由三部分组成-头部神经节(脑的雏形)、胸部神经节和腹部神经节。
行为比环节动物复杂,能够分辨声音、颜色等。但一些节肢动物不能利用感官的协同活动反应外界事物。 ;三、低等脊椎动物的神经系统;四、高等脊椎动物的神经系统;从低等脊椎动物到高等脊椎动物,脑进化的特点:;物种;(二)皮层相对大小的变化
大脑的发展初期与动物嗅觉机能的发展有关,与嗅觉有关的皮层称为旧皮层。
后来发展起来的称为新皮层。
新皮层到了哺乳动物才得到巨大发展。
;;(三)皮层内部结构和功能的变化;;第二节 神经系统;;2.神经元的功能:神经冲动的传导
神经冲动:神经系统由静息状态转变为活动状态.
细胞内的电传导:静息电位 通透性变化 动作电位 局部电流、全或无原则
细胞间的化学传导:在突触间通过神经介质传递:兴奋型,抑制型.
;3.神经元的类型
感觉(传入)神经元:收集体内外刺激传到中枢
联络(中间)神经元:组成微回路,信息加工的主要场所
运动(传出)神经元:将中枢信息传导肌肉和腺体
;4.神经回路;(二)神经系统;第三节 脑的系统和机制;;3.大脑皮层的分区;;4.大脑功能单侧化;;;“我嫁给了一个世界上最左脑的、最按部就班的律师。每天他都精确地知道自己要干什么。怎么知道的?他将每天的任务列成清单,遍上号码,然后按照顺序逐一进行,完成一项划掉一项。”
“而我呢?我不列单子,随意而胡乱地对付每天的事情。有些事情永远拖在那里,而有的时候,六桩额外的杂事一会儿便干完了。”
“我丈夫对我办事的方式总感到纳闷。”
——瓦太忒尔《独角兽是真的》,江苏少年儿童出版社,2002;;大脑具有可塑性;5.脑功能的各种学说;3)机能系统说;4)、模块说;6.脑机制的研究方法;5.脑机制的研究方法;;;第四节 内分泌系统;;;第五节 遗传对行为的影响;关于遗传;双生子研究;进化心理学的观点;择偶的心理机制;;
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