第四单元我们在一起教案设计.docxVIP

  • 116
  • 0
  • 约5.19千字
  • 约 17页
  • 2018-06-06 发布于福建
  • 举报
13课 我想和你们一起玩教学目标:1.知道主动融入大家,了解与人交往的方式、方法。了解共同玩耍对生活和情绪的影响,有融入大家的能力。2.培养快乐玩耍、积极游戏的情感。主动参与到其他同学的活动中,能够积极融入大家。3.通过观察、回忆、对比等方式、方法,了解大家共同玩耍的快乐。教学重难点:遵守一起玩耍的每个游戏的规则,主动参与到大家中的方法和能力。教学准备课件、各种游戏的道具。?课时安排:2课时第一课时教学目标:让学生喜欢和同学在一起,体验和同学一起玩的愉快,感受集体生活的快乐。教学重点:培养初步的群体观念和合作意识。教学过程:一、情境导入,感知情感师:请小朋友们想一想自己在什么时候玩得非常开心,和谁一起玩的?生1:和我们邻居一起砌长城。生2:和同学玩跷跷板。生3:和好朋友们玩堆沙子。师:你们玩得开心吗?生:开心。师:那如果是你自己一个人在玩,会这么高兴吗?生:不会。师:为什么呢?生1:因为一个人玩没意思。生2:因为人多在一起很热闹,非常有趣。二、回忆往事,流露真情师:是啊,小伙伴们在一起玩的时候可有趣了。小朋友们,你们有小伙伴吗?能说一说你的好伙伴是谁吗?生:略。师:你们的小伙伴可真多呀!谁来讲讲你与小伙伴之间有趣的故事?生1:我和佳佳一起写作业。生2:我和李育林、王浩宇一起玩捉迷藏。生3:我和同学们一起丢沙包。师:那就让我们找到自己的好伙伴,手拉手上台,唱起来、跳起来、拍起来吧

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档