(初中教育)德育塑造灵魂励志点亮人生.pptVIP

一、育才中学德育基本定位： 1、坚持两大目标： 1）培养高素质、高能力的人：育才学子潜力无穷，育才学子理应与众不同，育才学子必须素质超群、全面发展、个性鲜明即：能说会道、能写会画、能歌善舞、能处会交，永立潮头； 2、明确三个认识：1）好习惯是养出来的；2）好成绩是帮出来的；3）好沟通是听出来的。 3、树立四大精神：1）革命英雄主义精神，2）革命乐观主义精神，3）革命理想主义精神，4）革命的拼搏主义精神； 2）责任教育：十六岁以后的路自己走。我的学习我做主，我的高考我承诺，我的成长我负责，我的成功我负责，教育学生不为失败找理由，只为成功添措施，对自己的未来敢于负责，勇于负责，任何时候不推卸责任。 3）理想教育：育才学子都是怀揣理想而来，渴望高目标，渴望大追求，必须积极引导，必须通过有效活动点燃理想的火花。要求每期期初与学生签订目标承诺书，包括我的理想大学、我的统考目标、我的赶超对象等，每学月有承诺自查，每学期有承诺验收。 4）拼搏教育：弘扬高中精神，经营“苦累文化”，增强竞争意识。育才高中永远发扬“永不放弃、永不懈怠、永不服输、永争第一”拼搏精神。告诉学生“怕吃苦莫入此门，想休闲另寻他路”；高中学习的“苦”必然，高中的苦主要体现在精神面貌和行为方式上，高考是学生乐意的事，一个人只要干的是他乐意并立志干好的事，再苦也不会觉得苦，完全可以“苦并快乐着”； 5）感恩教育：每期学生入学后