一次成功的实验课件（生字及课文详解清晰图片）.pptVIP

一次成功的实验 课文究竟讲了一件什么事？ 你会读吗？ 锤子、堵在、获得 　你会写吗？ 铅锤 成功 实验 教育家 绳子 代表 茶杯 危险 顺利 如实 不假思索 激动 获得 系着 假 系 系 xì jì （系统） （ 关系） （系着）（系绳） 假 jiǎ （真假）（假冒） jià （假日）（暑假) 默读，思考课文讲了一个什么故事？ 教育家 小学生 实验 成功 一位教育家在一所小学，让三个小学生做“逃生”游戏，这个实验已做过多次都没有成功，而这一次却获得了成功。 教育家首先准备了（一个瓶子、三个铅锤，）把三个铅锤分给三个学生，让他们拿着（绳子头），然后把三个铅锤分别放进瓶子里。 铅锤分别代表三个学生，接着教育家要（往瓶子里灌水），让三个学生从瓶子里“逃生”，但瓶子口很窄，一次只能（出来一个人）。 教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一……二……” 危险 一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。” 女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。” “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 不假思索 不假思索 A、公交车上，见到老人上车，我不假思索地（ ）。 B、请你用“不假思索”造句。