遄台小学语文简报1.docVIP

2011山东省远程研修简报第一期 ?????? 团队寄语………1 ? ?????? 班级风采………2 ?????? 专家引领………3 ?????? 作业荟萃………4 ????? 编辑：团队 ????? 编委：薛峰（组长）、尉风梅高丽萍、刘春美、夏雪梅、焦见鹤、杨继美、杨敏、王艳、韩荣华、孙业红、刘美霞、崔丽萍、刁艳丽、徐连云、朱桂华、郝永民、郭爱荣、钟玲、温爱东张静 ? ——研修寄语 薛峰（遄台小学语文教研组长） 这次网络研修使人想起了特级教师窦桂梅《玫瑰与教育》中的几句话，献给大家，权作寄语。 读书养气、永葆激情， 张扬个性、合作进取， 关注细节、内省致远， 超越教材，海纳百川。 教师的专业化发展，要求我们有底气、大气、灵气，即要有精深的专业知识、开阔的人文视野、深厚的教育理论功底，锲而不舍，孜孜以求，涵养浩然之气。内省言行、反思超越，是教师专业素养获得提升的内在保证。教师的言行，最终将内化为学术的性格。教师在言语和行动中思考，在反思和批判中成长。以澄澈之心求洒脱之态，于烦琐事外求自由宁静。坦然面对众多研修培训，谦逊好学，有容乃大。无论是现在还是过去，谁走在前面，谁就是我的老师。 让实践拥有理论根基-----定格于教育情节，丰富于教育思想。对于教材，不能坐井观天、目光窄仄，走出“围场”方可豁然开朗：引学生走进广袤的生态之园，聆听思想的拔节，呼吸生命