音乐信号的读取、拼接、保存与频谱分析.docVIP

课 程 设 计 任 务 书 1．设计目的： （1）了解信号的读取、保存、截取、拼接等技术。 （2）了解信号的频谱分析等技术。 （3）了解MATLAB的信号处理技术 （4）掌握MATLAB 实现语音信号的读取、保存、拼接与频谱分析。 2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）： （1）查阅相关资料； （2）读取两个以上音乐信号； （3）截取各信号中的一段进行拼接，并进行频谱分析； （4）保存拼接后的音乐信号，并进行播放证实存储的正确性，同时对拼接后的信号进行频谱分析，并与原有信号的频谱作对比。 （5）要求四位同学完成。 3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕： 要求设计组的每个成员都要了解设计的要求和思路； 编写详细的设计说明书一份； （3） 要求有正确的运行结果及结果分析。 课 程 设 计 任 务 书 4．主要参考文献： 1 程佩青.数字信号处理教程.北京：清华大学出版社，2007 2 黄顺吉.数字信号处理及其应用.北京：国防工业出版社，1982 3 丛玉良,王宏志.数字信号处理原理及其MATLAB实现(第2版).北京：电子工业出版社，2009 4 徐明远,刘增力.MATLAB仿真在信号处理中的应用.西安：西安电子科技大学出版社,2007 5 赵知劲，刘顺蓝.数字信号处理实验.杭州