二(上)数学书上能力复习题.docVIP

二（上）能力题复习（１）　　　　班级　　　　姓名　　　　　　 １．盒子里有24颗糖，每次取出颗数一样多，每次取几颗？几次可以取完？(请列举所有可能的情况) ２．盒子里有若干玻璃球（不超过30颗），每次摸的个数一样多，摸了7次后摸完。原来有多少颗玻璃球？（请列举所有可能的情况） ３．★＋★＋★＋★＋★＋★＝３０ ◆＋◆＋◆＋◆＝３６ ★＋◆＝（　　） ４．３５÷☆＝○　　　５６÷◇＝☆ ☆＝（　　）　　○＝（　　）　　◇＝（　　） 36元 24元 =（ ）元 =（ ）元 ★＋★＋★＋★＋▲＋▲＋▲＝５９ ★＋★＋★＋▲＋▲＝４３ ★＝（　　　）　　▲＝（　　　） 二（上）能力题复习（２）　　　　班级　　　　姓名　　　　　　 两个两位数相加的和是7 6，请写出这样的一些进位加法题。 （至少写4个） １．在２，３，４，７，８，９这六个数字中，挑选四个数字组成两位数加两位数进位加法的题目，并计算。（至少写4个） 在２、３、５、７、９这五个数字中，选择其中四个数字，组成两位数减两位数退位减法的题目。（至少写4个） 两个两位数相减的差是４３，请写出这样的一些退位减法题。（至少写4个） 把1、2、3、4、5、6这六个数字分别填入下面的□中，使三个数的和等于120。 二（上）能力题复习（３）　　　　班级　　　　姓名　　　　　　 用４个连续的数字，使１，２，３，４填入方格内，使 差最大　　　　　　　　　差最小 把1、2、3、6填入□中，使算式的和最大，差最小。 套圈比赛的成绩记录。 怎样才能获得冠军？ 二（上）能力题复习（４）　　　　班级　　　　姓名　　　　　　 将１，２，３，４，５，６，７，８，９填入图中，使每横、竖、斜三个数的和相等。 Ｃ，Ｄ，Ｅ，Ｆ表示不同的数字，请列举几种不同的情况，分别列出竖式。（至少写出5种） Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ表示不同的数字，要使竖式成立，请写出一些可能的例子。（至少写出5种） （至少写出4种） 周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7枝粉笔后，盒里还剩下7枝。盒里原来有多少枝？ 小明有24张扑克牌，分别分给小红、小兰、小强和他自己，每人可以分到几张？ 二（上）能力题复习（5）　　　　班级　　　　姓名　　　　　　 50以内的数除以7，余数是4，你能写出哪些数？ 一些两位数，除以6，商和余数相同，你能写出哪些？ 找出相同的除数。 59÷□＝……3 67÷□＝……3 75÷□＝……3 爸爸从水果店里买回梨、桃子、苹果。已知桃子的个数是梨的3倍，苹果的个数是梨桃子的3倍。梨、桃子、苹果的总个数在30~50之间，那么它们分别可能有几个呢？ 下面的图形分别表示什么数？ 是 的（ ）倍。 二（上）能力题复习（6）　　　　班级　　　　姓名　　　　　　 家乐超市里矿泉水和苹果汁一共有56箱。这两种饮料的箱数都是两位数，有哪些可能？ 饼干比面包多47箱。饼干和面包的箱数都是两位数，有哪些可能？ 老师把30张图片依次发给佳佳、聪聪、强强和迪迪四个人，最后一张发给谁？每个人分别能发到几张？ 有一列图形，排列规律如下： ○○△△△□□○○△△△□□…… 第21个图形是什么图形？ 如果这列图形共有40个，△有多少个？ 一堆糖果不到25颗，平均分给4个小朋友，或者平均分给5个小朋友，都剩下2颗。这堆糖有多少颗？ 10只猴子分桃，如果每只分3个，还剩一些；如果每只分4个，还不够。第一次分剩下的和第二次不够的桃子个数同样多。原来一共有多少个桃子？ □□＋□□＋□□=120 = +