二年级上册思品计划.docVIP

二年级上册《品德与生活》计划 执教：唐孟军、王敏兰、喻婷、唐联辉 学生情况分析 通过一年的学习，学生已有了初步的认知生活，感知生活的能力，能对劳动行为有所了解，能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来，但个别学生需要加强锻炼与培养。二、教材分析 （一）全期教学目标： 1、培养学生养成良好的生活和劳动习惯。 2、有初步的自我保护意识和能力。 3、适应并喜欢学校生活。 4、培养自己愉快开朗的胸襟和有应付挑战的勇气。 5、培养孩子负责任、有爱心地生活，诚实友爱，遵守社会规范，爱护环境，爱家乡，爱祖国。 （二）教材重难点： ???第一单元：开开心心每一天 1、鼓励学生增强克服困难的勇气。 2、相信自己是最棒的。 3、让学生懂得把快乐带给别人的人，自己更快乐的道理。 第二单元：让我的身体更棒 1、教育学生注意坐、立、走姿势正确。 2、养成爱清洁、讲卫生的生活习惯。 3、提高对体育锻炼的认识，教会学生自觉的进行锻炼、坚持锻炼，养成良好的锻炼习惯，把身体练得棒棒的。 第三单元：我会照顾自己 1、教育学生懂得天气变化的时候，要注意照顾自己。 2、明确遵守交通法规的重要性，树立自觉遵守交通规则，注意交通安全的意识 3、知道最基本的紧急求助和自救办法，学会爱护自己的身体和生命 第四单元：我生活的地方 1、让学生了解自己生活在什么地方，能简单地向他人介绍自己生活的地方。 2、了解周围的环境和设施为自己的生活提供的方便，体验它们给自己带来的快乐，进而喜欢自己生活的地方。 3、通过活动，让学生初步了解自己家乡的风土人情及各种土特产，培养学生热爱家乡的思想感情。 4、鼓励学生为家乡美好的明天而努力学习。 第五单元：我爱绿树，我爱蓝天。 1、认识到人们破坏大自然，给人类造成危害。 2、懂得资源的宝贵 3、让学生初步学会处理垃圾的方法，爱护家庭和公共环境卫生；培养学生的环保意识，激励他们做一些及所能及的事。 三、学方法及措施 1、全面把握课程目标及教材重难点。 2、丰富学生的生活经验，引导学生自主学习。 3、采用形式多样的教学方式：讨论、资料收集、现场调查、情景模拟与角色扮演等。 四、学进度安排 第一周《有勇气，不怕难》 第二周《我真棒—我能行，我快乐》《我真棒——我喜欢自己》 第三周《爱越多，快乐越多》 第四周《坐立走，有精神》 第五周《爱清洁，讲卫生》 第六周国庆长假 第七周《伸伸腿，弯弯腰》 第八周《出门看天气》 第九周《红绿灯，在站岗》 第十周《遇到危险怎么办》 第十一周《我的家，在这里》 第十二周《童年的乐园》 第十三周《请到我的家乡来》 第十四周《明天更美好》 第十五周《我身边的环境》 第十六周《爱惜资源》 第十七周《美就这么简单》 第十八周复习迎考 第十九周复习迎考 第二十周复习迎考