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优秀教师先进事迹材
优秀教师先进事迹材
xxx,女,生于年,19年,学一级
、进取,不断超越。
从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,坚持经常翻阅书籍。备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,注重培优差的工作,对于,总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步使他们健康成长。
她的课堂教学多次获得了xxx领导的好评,多次被评为优质课,是我们学校xx学科的带头人,xxx送教下乡名师团成员之一,是x施州命题骨干教师之一。
自工作以来有《xxx》、《xxx》等5篇论文发表;2012年在xxxxxx获得xxx一等奖、《xxx》、《xxx》获县级xx优质课竞赛一等奖、《奴隶社会代替原始社会是历史的进步》获恩施州思想政治优质课竞赛一等奖、县级示范课《xxxx》;
《xxx》等4篇优秀教案、教学设计获省、州级奖;
《xxx》、《xxx》获省、州优秀论文;2009年获xxx“优秀教师”称号、2010年获鹤峰县“优秀教师”称号;多次被评为学校优秀教师。
四、
xxx老师长期担任我校地生教研组长,尽职尽责,负责本学科的教学组织工作,帮助提高教师的业务水平,提高本学科的教学质量,认真组织本学科教师学习教学大纲,明确教学任务、制定好每学期的教研工作计划,并组织实施,对本组各年级教学情况做到心中有数,及时加以指导,组织本组教师认真钻研教材,备好课。认真检查教师的杯、教、辅、改、考情况,做到一周一检查,周周有记载。定期开展教研活动,交流教学经验,组织本组教师相互听课。教师教学能力的不断提高。把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。 一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,在校、在都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。
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