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八上第16课时
第16课时 2.4用公式法进行因式分解(2)
学习目标:
1、综合运用提公因式法和公式法进行因式分解。
2、体验因式分解的一般步骤。
学习重点:综合运用提公因式法和公式法进行因式分解
学习难点:?在具体的问题中,正确的用提公式法或公式法分解因式
学习过程:
一、导入新课
1、同学们学过的因式分解的方法有 、 。
2、用公式法因式分解时,两个公式是: 、 。
二、探究新知
任务一:
例1、把下列各式进行因式分解
(1) (2)
针对练习:
1、完成46页练习第2题
2、把下列各式进行因式分解
(1)-7m4+28m2 (2)5bx2+10bxy+5by2
概括:把一个多项式因式分解的步骤是什么?
任务二:
例2、把下列各式进行因式分解
(1) (2)
针对练习:完成46页练习第3题
三 、巩固提高
把下列各式进行因式分解
(1) (2)
(3) (4)
四、达标测试
把下列各式进行因式分解
(1)16 (2)(p-q)2-4(p-q)+4
(3) (4)
五、布置作业
必做题:课本48页A组第4题。
选做题:课本48页B组第1题。
六、个案补充
七、个案反思
数学八年级上册导学案
修改人:二实中 王兴阁 王春娥
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