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第17课时 第二章 乘法公式与因式分解（复习） 学习目标 树立本章所学知识，建立知识结构。 巩固平方差公式、完全平方公式，并且熟练的运用他们进行化简、计算。 学习重点 利用平方差公式、完全平方公式进行化简、计算。 学习难点 利用平方差公式、完全平方公式进行 因式分解。 一 、知识要点 1、举例说明整式乘法与因式分解的关系 2、本章中你学过哪些乘法公式？ 什么是因式分解？ 你学过哪些因式分解的方法？ 怎样把一个多项式进行因式分解？ 怎样验证因式分解的正确性？ 二、典型例题 例1：计算 （1）（x－3）2（x＋3）2? （2）（a－b＋c）（a＋b－c） （3）20052-2006×2004 例2：因式分解 （1）16－a4???? （2） （3） 例3：已知的值 三：达标测试 一、选择题 1、下列两个多项式相乘，不能用平方差公式的是（ ） A、 B、 C、 D、 2、下列运算正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 3、下列多项式中，没有公因式的是（ ） A、和(x＋y) B、和 C、和 D、和 4、若是完全平方式，则=（ ） A、12 B、24 C、±12 D、±24 5、下列四个多项式是完全平方式的是（ ） A、 B、 C、 D、 6、如图①，在边长为的正方形中挖掉一个 边长为的小正方形()，把余下的部分 剪拼成一个矩形(如图②)，通过计算两个图 形(阴影部分)的面积，验证了一个等式，则 这个等式是( ) A、 B、 C、 D、 7、下列分解因式正确的是( )： A. B. C. D. 8、若分解因式 则m的值为（ ） A、－5， B．5 C．－2 D．2 二、填空题 9、分解因式:ma2-4ma+4m=_________________________. 10、若a2+2a+b2-6b+10=0， 则a=___________，b=___________. 11、已知x+y=1，那么的值为_______ 12、如果2a+3b=1,那么3-= 。 13、在多项式4x2+1中添加 ，可使它是完全平方式（填一个即可），然后将得到的三项式分解因式是 三、计算 14、(2m-3)(2m+3) 15、4(x+1)2-(2x+5)(2x-5) 四、分解因式 16、（m+1）(m-1)-(1-m) 17、 18、6xy2-9x2y-y3 19、(2a-b)2+8ab 20、(x+y)2+(x+y)+ 21、(2x+y)2-(x-2y)2. 四、个案补充 五、个案反思 数学八年级上册导学案 天道酬勤 修改人：二实中 王兴阁 王春娥 ② ①