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《大学生心理恋爱》课件
恋爱语录 人的需要也不多,一杯清水,一条面包,一句我爱你! 不过,如果还可以选择多一点的话,我希望水是你斟的,面包是你给的, 我爱你 是你亲口说的。 恋爱语录 心动---是第一眼看见你时 心扉---在认识你之后而敞开 心跳---则因你的出现加速 心迷---关於你所有的事物 心情---随著你而喜怒哀乐 心疼---是为了你眉目深锁 心房---堆积著你我的回忆 心事---仅想与你一起分享 心灵---被你的纯真所净化 心思---竟是为你淡然一笑 心愿---则是愿你诸事顺遂 心海---波动著想你的思潮 心酸---於你悄然离去之时 心痛---是为你的匆匆来到 心悸---在於你离去的眼神 心痴---是你等待我的执念 心声---是对你的苦苦哀求 心碎---就在你真忘却我时 心---早就给你了 恋爱语录 是因为挂念还是想念, 是因为舍不得还是不甘心, 是因为依依不舍还是依恋, 憎你、恨你、但最怕,还爱你, 是因为爱得太深还是不能自拔, 我不知道,只知因为爱你, 所以更想念你。 爱情的本质 爱情的本质是由爱情的心理、生理和社会三个要素相互作用构成的。 爱情的心理因素是思想吸引、心理相容。 爱情的生理因素是人的性欲,这是一种延续种属的求偶本能。 爱情的社会因素有着丰富的内涵。 爱情故事 几年前我从电台听到过一个故事非常感人,说有在一对年轻的恋人感情一直很好.虽然也吵架但两人很快就和好了.突然有一天女孩要和男孩分手,说你太穷了给不了我要过的日子.男孩听完后很痛苦和女孩说你不是这种人为什么现在变得这样,但无论男孩怎么说,女孩还是坚持要分手,后来男孩彻底失望了,和父母说要去外地闯闯他去了北京,5年后男孩已经开了一家公司虽然算不上富商但也算是事业有成,他回到沈阳办事,无意中看见了女孩的父母,还是忍不住问女孩现在怎么样了.女孩的父母把他带到了自己的家中拿出了女孩的遗像,告诉男孩,女孩早在4年前就去世了.女孩地了绝症当年和他分手就是不想连累他,女孩选择了自己面对这一切.男孩听了很痛苦他和主持人说,女孩太傻了为什么不让他陪走完人生的最后一段路呢,哪怕就陪着女孩也好啊! 同学们: 你心目中的爱情是怎样的? 你恋爱了吗? 大学生怎样树立正确的恋爱观? 正确的恋爱观 1、提倡志同道合的爱情 ? 一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人-朋友-好朋友-知己-恋人这一线索发展的,当一个男性成为一个女生心中任何人都不能代替的角色时,爱情就可能降临。在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。而不是像现在很多大学生那样觉得差不多就草率的恋爱,也不考虑结果。 ? 正确的恋爱观 2、摆正爱情与学业的关系 作为学生学习始终是主要目的,大学生应该把学业放在首位,摆正爱情与学业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。当大学生把爱情视为生命的唯一时,爱情就是一株温室中的花朵,娇弱美丽却经不起任何的打击。当爱情成为女性唯一的存在价值时,她本人就会失去人格的独立和魅力,也很容易失去被爱的理由。 正确的恋爱观 3、懂得爱情是一种相互理解,是相互信任,是一份责任和奉献 理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,没有人追逐爱情只是为了被约束,相互信任是自信的表现,自己都不想信自己值得别人去爱的人,别人会全心全意爱他吗?责任和奉献则意味着个人道德的修养,它是获得崇高的爱情的基础。 正确的恋爱观 4、发展健康的恋爱行为 恋爱言谈要文雅,讲究语言美,交谈中要诚恳坦率自然真诚;亲昵动作要高雅,避免粗俗化,俗的亲昵动作往往引起情感分离的消极心理效果,有损于爱情的纯洁与尊严,有损于大学生的形象,同时对旁人也是一种不良的心理刺激;恋爱过程中要平等相待,相敬如宾;善于控制感情,理智行事;提高恋爱挫折承受能力。 小结 总之,我们大学生要树立正确的恋爱观念,让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景,而不是终身的遗憾! 恋爱的心理阶段 感受阶段 恋爱心理阶段 1、感受阶段。这是爱情的萌发阶段,即男女大学生在交往中,产生了对某位具有某种魅力的异性感性趣的阶段。在这一时期异性的外表起着非常重大的作用,它能够激起感观快乐。一些学生可以凭着这短暂的感受就一下子跌入情网,导致盲目恋爱。这是一种非常原始的感受,因此它是脆弱而容易见异思迁的。 2、注意阶段。一旦被某为异性所吸引,就会自觉地将注意力集中指向某位异性所从事的一切活动,以及举爱好和家庭情况等。进而考虑自己能否和他(她)接近,如何表露真情,并时而设计一些相会的情景。此阶段多表现为单相思,白日痴梦。如果没有恰好的契机,爱慕之心就会随之消失或埋在心底。 3、求爱阶段。这是重要而且困
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