议论文之观点提炼与表达训练PPT课件.ppt

世 界 一 只 眼 睛 看 一 双 眼 睛 看 广 度 是 不 同 的  深 度 更是 不 同 的 拨云见日 妙笔生花 议论文写作之观点提炼与表达训练 学 习 目 标 1.培养学生分析问题，提炼观点的思维能力。 2.学会有条理地表达自己的观点，提高学生的语言组织能力。 3.学以致用，加强议论文说理论辩的力度。 议论文观点的要求：1.正确 2．鲜明 3．集中 4．深刻 5．新颖 议论文观点提炼方法 1.抓关键句法 2、以果溯因法(因果分析法) 3、辨证关系法 4、联系实际法 1.抓关键句法——善于抓住关键词语。关键词语往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口。一段材料其主旨有时在文字上有所表现，抓住这些词句往往能事半功倍。 课 前 热 身 1.开门见山 直接立论 2.排比点题 引出观点 3.引用名言 令人注目 4.比喻生辉 生动活泼 案 例 一 观 点 提 炼 1.拒绝诱惑必须有战胜诱惑的信心和勇气，必须有战胜诱惑的毅力和耐得住寂寞的精神，必须有一定的智慧和高度的自制力。 2.表面美好的往往里面隐含着险恶，越是迷人的往往越蕴含着危险。世上没有免费的午餐，只有通过自己努力奋斗得来的才是最真实的。 3.得到与付出等价，不劳而获的东西往往意味着要付出更大的代价。 1.美味与安全不能并存。2.诱惑与机遇（危险）并存。 观 点 表达 妙笔生花 在这喧嚣的信息时代，能震动人们感官的东西越来越多，能震撼人们心灵的东西越来越少。生活在这种五彩缤纷，充满诱惑的社会里，成就一番大事业，那就必须不断充实自己的心灵，耐得住寂寞，战胜诱惑。 案例二 观点提炼 1、老鹰? “俯冲”、熟练地成功地抓住了羊?有力量有技巧就能成功?从比较老鹰与乌鸦的角度看：有力量有技巧就能成功，反之必然失败，认清自己，发挥自己的特长。 2、乌鸦? 羡慕、模仿、拼命练习、“哇哇地从树上猛冲”、?被抓?。盲目模仿，未学到别人本领的实质，失败?，?东施效颦是不能成功的。? 3、牧羊人? 看问题还应更全面。? 4、孩子? 敢于尝试?，敢于挑战，敢于超越，勇气可嘉。 ? 5、羊?无??? ①人贵有自知之明 ②认清自我 ③不可盲目模仿 ④认清客观实际 ⑤做力所能及的事情。 牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。” 孩子摸着乌鸦的羽毛说：它也很可爱呀！ ①勇于尝试②勇于挑战自我③勇于拼搏，勇气可嘉 抓 关 键 句 子 错 误 案 例 展 示 1.世间万物，每个生灵都有自己独特的特点。北极熊正是因为有它独特的皮毛，才能在寒冷的北极存活；游戏水中的鱼儿，正是因为身材娇小，动作敏捷，才能从鲨鱼口中脱险。 2.认清自我是“大江东去浪淘尽”的气魄，是“沉舟侧畔千帆过” 的新生，是 “王侯将相宁有种乎”的呐喊，是“士别三日当刮目相看” 的惊呼，认清自我就是突破自我，改变自我，与生命抗争。 观点表达 妙笔生花 优秀语段一 “月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的诗句。我们何不以此自问，“何枝可依？”问自己什么是适合自己的，找准自己的位置，找到自己的归属。 优秀语段二 任碧波万顷，沙鸥翔集。自有一舟冯虚御风，羽化登仙。 任高山流水，百舸争流。自有一人头脑清醒，稳如泰山。 泛舟于人生之江渚，个人对自我必须有足够清醒的认识，选择目的地时绝不能盲目。此乃不覆的真理，生存的要诀。苏子泛舟，在赤壁之下兴叹水月之变。“盈虚者如彼，而卒莫消长也。”是月，终究还会是月。一只小舟，如果总把自己当作大船，最终只会遭遇被风浪吞噬的境地。所以，认清自己、坚持自己正是乘风破浪的关键所在。 筛选最佳论点的五条标准 一.与原材料内容贴近。 二.内容要健康。 三.现实意义要大。 四.新颖独特。 五.感受深，有材料可写。