感悟成长拥抱青春--初中女生青春期健康教育讲座ppk.ppt

 亲爱的初二年级女同学们： 大家晚上好！ 首先，送给同学们一首歌《我是女生》。 在歌中，我们听出了什么？有成长带来的陌生迷茫，还有作为女生的小小骄傲，这样的感觉，你有吗？今天在这里，我们就来聊一聊关于青春期的话题。 青春期教育是人一生的教育，是生命的教育，是关于我们自身成长的教育，在科学文化知识的学习之外，需要我们每一个女生对自己的成长投入一点关注与思考。 作为一名女性心理老师，一名成年人，我真的很想把我所理解的关于青春、关于人生的一些道理与经验跟女同学们说一说。非常感谢初二年级专门安排这样一个时间与场合，感谢同学们的到场。 每个人的生命周期都要经历三个成长阶段，即童年期——青春期——成人期。青春期是一个承前启后的过渡时期，青春期度过得不好的男孩女孩在将来的恋爱择偶中容易遭受挫折坎坷。也有大学老师们抱怨说：“大学生的问题是中学时代就潜伏下来的，只不过在大学时期才暴露出来”。 更有社会上的成功人士，当自己的婚姻出了问题去接受家庭心理治疗时，有经验的治疗师无可奈何地发现，能为他们做的只有一件事，那就是请律师来帮助他们解除婚姻关系。 所以说，就像学生们不能等到考试时再去读书那样，青春期教育也绝不能等到遇到人生中大量困难和问题时再去开始。从现在开始，同学们就要培养自尊、自爱、自护和对他人负责的精神，培养良好的自律能力，提高自己生命中每一个阶段、每一个今天的质量，过有意义的、有价值的一生。 其实，自爱、自护、自我发展是每一个人的内在潜力，憧憬美好未来是每个人的权利。 举一个例子，在初一某个班上心理课时，请同学们填写自己的愿望，我就读到了这样一张纸条：“我希望将来能拥有美好的家庭生活”。 当时课堂上爆发出一阵笑声，表面上看是大家都对这个问题持嘲讽、害羞、避而不谈得态度，可还是不难看出，同学们对此有着巨大的好奇与兴趣。 亲爱的同学们，美好又多事的青春期已经不请自到，你准备好迎接了吗？关于男孩女孩的身体与心理，你了解了多少？又是通过什么渠道了解的呢？ 思想开放，行为保守。 信息社会，人们生活的环境和以前比变化很大，网络、广播电视、报刊杂志、朋友、学校等，获取知识和信息的渠道越来越多。 思想开放，行为保守。 正确的信息优于扭曲的、错误的信息，因为正确的信息才能导致负责任的、积极的行为，错误的信息则可能导致不负责的行为，那些做蠢事和陷入麻烦的人，很可能是未得到全面、真实而正确的信息。 不做小和尚。 思想开放，行为保守。 故事说的是一个老和尚一心想培养吸收一个弟子之事。老和尚抱了一个嗷嗷待哺的男婴，当男婴长到四、五岁时，老和尚经常指着一幅美女图恐吓他，说这是猛虎，世人不可不敬，使他吓得哇哇大叫。 思想开放，行为保守。 十八年的光阴过去了，当年一个嗷嗷待哺的小男孩，长成一个健壮魁梧、英雄彪悍的小伙子，老和尚想证实一下自己教化的结果，一天，带着小和尚下山， 思想开放，行为保守。 外面的世界五光十色，五彩缤纷，有那么多的人，遇到那么多的事，小和尚目不暇接。傍晚回到山上庙里，老和尚一本正经问弟子：“今天你老老实实地告诉师父，下山遇到这么多的人和这么多的事，你说说世上什么最好？” 思想开放，行为保守。 小和尚双手合十，很虔诚地说：“师父，弟子不敢说谎，我看老虎最好。”老和尚苦心封闭所有信息，结果还是失败了。所以，现代社会中的人，必须要掌握大量的、有益的信息。 不懂性知识的人不等于思想纯洁、道德高尚的人。 西方曾流行一句话：“凡是上帝不以为羞耻而创造出来的东西，人们就不该耻于谈论。” 从小就要懂得性是一件正大光明并且美好的事，长大才能最终发育成一个正常、健康的成年人。身体发育成长是自然而然的事，但心理发展却是需要学习、培养和不断的调整的。面对飞速成熟的身体，无知是很可怕的。 不懂性知识的人不等于思想纯洁、道德高尚的人。 要通过正规的渠道，安全的场合和方式学习性知识。青春期教育又称性教育，在我国刚起步不久，但在世界上一些国家已取得了成功经验。如部分欧洲国家在青少年性教育上观念相当前卫： 挪威政府为性知识丰富的年轻人颁发“徽章”； 不懂性知识的人不等于思想纯洁、道德高尚的人。 德国儿童性教育画册在中国成人网民中流传甚广； 荷兰人6岁起就接受性教育，少女未婚怀孕率已降至欧洲最低点。良好的性教育有助于降低青少年发生性过错的几率。回避不如面对，堵不如疏。 每个人都是有价值的，独特的。 人人都值得尊重、关怀和爱。每个人都是不同的个体，身体与心理的发育都有自己的规律和特点。每个人都需要在父母、老师、同学的帮助下成长。但是要由自己做出并执行最健康的决定。 成长意味着责任，我们应该以喜悦的心情迎接自己的变化，悦纳自己的性身份，成为一名健康的中学生。 现在，老师先来简单地考一考同学们的性知识。 1 、青春期身体会发生哪三方面的变化？ 2、男孩和女孩