答案 B 规律方法 (1)利用函数的图像研究函数的性质,一定要注意其对应关系,如:图像的左右范围对应定义域,上下范围对应值域,上升、下降趋势对应单调性,对称性对应奇偶性. (2)研究方程根的个数或由方程根的个数确定参数的值(范围):构造函数,转化为两函数图像的交点个数问题,在同一坐标系中分别作出两函数的图像,数形结合求解. (3)研究不等式的解:当不等式问题不能用代数法求解,但其对应函数的图像可作出时,常将不等式问题转化为两函数图像的上、下关系问题,从而利用数形结合求解. 【训练3】 (1)(2015·全国Ⅰ卷)设函数y=f(x)的图像与y=2x+a的图像关于直线y=-x对称,且f(-2)+f(-4)=1,则a=( ) A.-1 B.1 C.2 D.4 (2)已知函数y=f(x)的图像是圆x2+y2=2上的两段弧,如图所示,则不等式f(x)f(-x)-2x的解集是________. 解析 (1)设(x,y)是函数y=f(x)图像上任意一点,它关于直线y=-x的对称点为(-y,-x),由y=f(x)的图像与y=2x+a的图像关于直线y=-x对称,可知(-y,-x)在y=2x+a的图像上,即-x=2-y+a,解得y=-log2(-x)+a,所以f(-2)+f(-4)=-log22+a-log24+a=1,解得a=2,选C. [思想方法] 1.识图 对于给定函数的图像
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