《认识图形》课件课件.pptVIP

南街明德小学 杨 洋 组织活动 探索新知 活动一： 分一分 要 求: 分一分 1 2 3 5 6 7 8 4 长方体 正方体 球 圆柱 活动二： 要求： 听口令，拿出相应的立体图形。 动手操作，摸一摸 活动三： 实践应用 巩固新知 你敢挑战吗？每个福娃后面都有一道题，你想挑战哪一个？　 判断：在正方体下面画√ （ ） √ （ ） （ ） （ ） 涂一涂：请你给长方体涂上红色　　　　　　　　 找朋友： ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 8 6 3 1 猜一猜 我要找的物体的面是长方形的。 我要找的物体有两个面是圆形的。 我要找的物体的面都是正方形。 总结反思 深化认识 你打算怎样把新朋友介绍给你的 爸爸、妈妈呢？有什么困难吗？ 布置作业 巩固提高 你们家中的很多物品里都藏着这些立体 图形，回家后，找找看，看谁找的多， 下节课我们来比一比，看谁是火眼金睛。