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- 2018-06-08 发布于贵州
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圆的认识课件_4
* 探究新知 拿出准备好的纸片,同桌合作,用你们最喜欢的方法画一个圆,然后把画好的圆剪下来,对折,打开,再换个方向对折,再打开,反复几次,你能发现什么? O 这些折痕相交的一个点,叫做圆心,一般用字母 O 表示。 圆心 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,用字母 r 表示。 r 半径 o o ? 同圆内,半径有无数条, 长度都相等。 o ? 同圆内,圆心到圆上任意一点的距离都相等。 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径, 用字母 d 表示。 o ? 同圆内,直径有无数条, 长度都相等。 o ? d r r d=2r r= d 2 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么? 小组讨论:圆的大小由什么决定? 2、针尖固定的这一点是什么? ( ) 1、圆规两脚间的距离是什么? ( ) 圆心 半径 1 判断: (1)在同一个圆内可以画无数条直径。 (2)所有的圆的直径都相等。 (3)等圆的半径都相等。 (4)两端都在圆上的线段叫做直径。 (5)圆心到圆上任意一点的距离都相等。 (6)半径是2厘米的圆比直径是3厘米的 圆大。 ( ) (
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