四年级上苏教版《但愿人长久》课件.pptVIP

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  • 2018-06-08 发布于贵州
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四年级上苏教版《但愿人长久》课件.ppt

四年级上苏教版《但愿人长久》课件

但愿人长久 千里共婵娟 ——古诗词中月的意象特点 05中秋晚会主题歌《月儿圆》 我读过床前明月光/疑是地上霜/为什么举头望明月/低头思故乡/今夜里又见月儿圆/又见桂花黄/为什么年年中秋夜/夜夜思故乡。” 为什么夜夜思故乡/故乡情意长/有兄有弟有姐妹/共享明月光/今夜里天上月儿圆/地上桂花香/好一个花好月圆中秋夜/天地共久长。 出塞 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长城人未还。 但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。 一、月的边塞意象 “边塞”、“明月”、“关”之间存在着一种内在性质的制约,形成一种不可分割的有机体,因而边塞诗的创作往往离不开“明月”与“关”的塑造。 “关山三五月,客子忆秦川”(徐陵《关山月》) “关山夜月明,秋色照孤城”(王褒《关山月》) 思愁绵绵 “更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁”(王昌龄《从军行七首》) 悲凉凄婉 “撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城”(王昌龄《从军行七首》) 雄心忧患

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