学雷锋主题班会课件_3.ppt

我们都是一群有梦的孩子！为了心中的梦想，我们毅然选择经历最苦的青春——为了高考拼搏着，努力着······一路上我们哭过，笑过，但是为了梦想，我们无怨无悔！ 又到一年高考时，年年 岁岁，高考轮回，高三的学 生如四时季节循环往复······其 实 ，每个人都有自己的高三， 相同的不过是对梦想的那份 执著······ 尖子生——向复习要效率 尖子生在复习的时候通常会遇到同一个问题——表面上看，老师的授课和讲解太“浅”了。作为在知识储备、解决问题能力和思考能力方面都具有一定优势的优等生，必须意识到这样的授课内容和方式并不是“鸡肋”。“听讲”的意义在于必须突破“听”，要把这个过程变成考验基础与思维能力的“演练场”，利用老师谈到的内容来实现知识的深度贯通，变被动为主动，找准自己在方法上的特点，在注重基础的同时，追求更高的复习效率。 中等生：在被忽视中实现自我突围 面对着几十名学生，高三任课老师纵然想密切关注每一个学生的阶段性进展，也是相当有难度的。这样的情况下，位于中间层的学生相对容易被“忽视”。这对于处于青春期，渴望得到注意，也渴望得到老师帮助的中等生来说，可能会带来一些负面影响，比如缺乏强烈的突破精神，比如寻找学习方法时的困惑等等。我们给中等生的建议是，要鼓舞自己的斗志、增强个性力量，扬长补短。在复习过程中，中等生可以适当向家庭寻求帮助，让父母起到激励和配合的作用，共同来寻求突破。 后进生：态度决定你的一切 　对于后进生来说，最重要的是：信心。“两军对垒，勇者胜”。这里的勇，不是鲁莽，是自信、勇敢。学习，就是人和知识的对垒，你怕了，败下阵来了，知识就不会向你称臣。高考，与其说是和其他考生对垒，不如说是和知识对垒，和自己对垒。而对垒中，完胜的最首要条件就是自信。然后，需要端正学习态度，培养良好的习惯。假设你的学习态度非常被动，对生活悲观失望，那等待你的将是什么呢?不用说，那将是一个非常恐怖黑暗的世界。所以，现在从改变态度开始，明确自己的学习动机和目标，变被动为主动。不断调整自己的心态，提高自控能力，让自己保持在一种愉悦、积极、稳定的良好情绪中。平时课堂内外学习讨论，要积极主动地融入，丢掉所谓的“面子”，虚心求学，争取更多地动脑、动口、动手，促成良好习惯的形成。记住，高考中最美的弧线不是优等生们划出的，而是你们! 　　偏科生：各科复习讲究均衡 对于偏科生来说，首先要树立信心，减少因偏科带来的心理压力，克服对较弱科目的恐惧，养成主动学习的习惯。有人说偏科就是“木桶原理”，于是有不少同学天天盯着这块“短板”惶惶不可终日。但其实这个比喻并不恰当，因为我们手头的优势科目并不会像木桶里的“长板”那样没有作为，他们也是总分的重要组成部分。所以，我们要做的最重要的一点就是保持住自己的优势，做到万无一失，只有这样才能让我们立于不败之地，因为如果偏科生连原有的阵地都失去了，那后果将是不堪设想的。 高三（四）班全体同学起立：我宣誓：高考成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神！我们都坚信我们能做到：面对挑战，我们毫不畏惧；面对困难，我们勇于向前；面对挫折，我们决不低头；面对失败，我们永不言弃；面对自己，我们不断超越！ * 加油！高考！ 堆满书本的课桌，那是我们青春里奋斗的地方！ 年年高三，岁岁高考，你能在这里看到自己的影子吗？ （一） 操 作 方 法 现在， 你准备好了吗？ 离高考还有三个月的时间，只要还没踏上战场，胜负就还没有定论！在最后的冲刺阶段，你该如何把握才能多拿分数呢？我们在这里提几点小小的建议，希望对您有所帮助！ 高三如战场，你选择怎样应战?一千个考生就有一千个答案。 高三冲刺，年级第一名、第一百名和最后一名，谁不是怀揣着自己的作战部署呢? 如果你到现在还没有制定战略，不妨在这篇文章里找准位置，坐在不同的阵营中一起向高考冲刺。 尖子生：向复习要效率 中等生：在被忽视中实现自我突围 后进生：态度决定你的一切 偏科生：各科复习讲究均衡 在每次的调研考试结束后，要认真研究试卷题型，总结自己的失误之处，高考前翻阅错题集，争取考试的时候不要再犯！ 抽取一定的时间回顾基础，查漏补缺，基础知识一定要记牢！ 平时的练习中要注意时间，一份试卷结束后，要学会为自己留至少十分钟的